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- 2017-08-05 发布于河南
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《软件工程(A)》 课程引言; 软件工程进展(为什么学习“软件工程”?);一、软件工程进展;(一)软件工程40年回顾;1 软件工程的硬件环境逐步增强;软件工程四十年回顾与展望;软件在全球信息技术产品中的地位;2 软件工程从设计起步;1970年代-
结构化-
对软件的认识从算法和程序设计开始
计算支撑能力、软件需求由小到大
软件工程设计与计算机科学结合紧密,基础坚实
计算机科学/工程教育规范化
ACM78、IEEE-CS83; 3 软件工程遇到需求获取的困难;软件需求获取困难的本质;(二)信息时代的软件工程; 1 强大的硬件支撑环境;2 丰富多彩的社会需求; 3“软件即服务”;典型的软件服务系统; 4 软件复杂性提高;5 当前我国软件工程的主要任务;应用软件系统分类;6 构建超大系统ULS;构建超大系统ULS;超大系统ULS的工作基础;学习、研究软件工程???必要性;?;课程主要内容;教师简介;课程基本情况;推荐参考书;课程教学目的;几点要求
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