九年级物理 电阻与变阻器 学案(无答案) 沪科版.docVIP

电阻和变阻器 学案 学习目标： 1、初步形成电阻的概念，知道电阻是表示导体对电流阻碍作用的物理量．会读写电阻的单位． 2、经历探究影响电阻大小因素的活动，会有意识地用“变量控制”的思想解决实际问题。 3、知道滑动变阻器的构造，会把滑动变阻器接入电路以改变电路的电流，会读电阻箱的示数。 课程导入 教师演示实验：将灯泡、演示电流表、电源、开关、连接成电路，让学生读出电流表的示数，教师将另一个规格不同的灯泡取代上述实验中的灯泡，再观察电流表的示数。 比较两次电流表的示数，引导学生观察、思考、产生疑问：电路中电流为什么不同呢?他的变化遵循怎样的规律？由此导入新课 电阻和变阻器 学习过程 学点1 电阻 1、 叫做电阻， 电阻用字母 表示，其国际单位是 简称 ，符号是 。 2、1KΩ= Ω，1MΩ= KΩ 3、电阻器在电路中的符号是 。 学点2 电阻的大小与哪些因素有关 情景激疑 日常生活中，我们发现路边的输电线是铝的，而不是铁的；路边的输电线路用的电线比家庭电路用的电线要粗得多，空调电源线比台灯电源线粗些，这是为什么呢？ （实验探究）电阻大小与哪些因素