第2课时_友谊_和成长同行__跨越障碍_寻求友谊.pptVIP

《朋友》;友谊，与成长同行;;;;;;活动一：我有好朋友 ;收集友谊促进个人成长的事例并进行分析。;不过，友谊历经考验，而更见真实和坦诚。一次，我与他就某个理念争得面红耳赤，后来竟彼此武断地枪毙了对方的观点。挚友一气之下扔下一句“燕雀安知鸿鹄之志”，就悻悻离去。次日，我冷静下来给他发了一条短信，乃字斟句酌，肺腑之言。而他的回信更意味深长：“争辩之中才能碰撞出智慧的火花，愿咱俩的友谊日久天长，在思辨的快乐中共同成长！”是的，真正的朋友应该说真话，不管话多么尖锐——和而不同，我们的友谊在成长中见证了忠言逆耳的真挚……;我们每个人都有童年，童年的朋友是人生给我们的第一次惊喜。我们和童年的伙伴一起成长，然后，随着时间的推移，我们不得不各奔东西。当我们回忆起童年朋友的那双手时，心底涌上的总是无尽的温暖和淡淡的忧伤。朋友总是??段性的，只能陪我们走过生命的某一程，但是友谊给我们带来的安慰却会长久地留存。;活动二：我的人际圈 ;活动三：帮帮方平 ;　　班长是你的好朋友。有一天，因为上学的路上塞车，你迟到了。面对你满怀期望的目光，班长还是在迟到记录本上记下了你的名字。你会怎么想？;　　一次期末考试，你的好朋友考了全班第一名，并被评为区里的“三好学生”，而你成绩却相当差。当老师和同学都在赞扬你的朋友时，你的真实感受是什么？;　　一天，你的心情特别糟糕，你希望好朋友能够陪你出去散散心，而他（她）正好在与别人没完没了地聊天，完全没有考虑到你此刻的心情。你会怎样想？ ;　　有一次，我和好朋友打乒乓球，本来挺高兴的，可是到评价谁输谁赢的时候，我们都说是自己赢。情急之下，我们大吵起来，发誓再也不和对方玩了。当时我心里非常讨厌这个朋友，后来回家想一想，觉得因为打球与朋友绝交实在不值得。我想主动找朋友和好，又觉得“很没面子”。虽然心里很不舒服，但以后的几天里我们还是见面谁都不打招呼。就这样，几天后，那个朋友的身边又有了一个新的伙伴。;　　 根据以上的情境，说说哪些事情会成为友谊的障碍，我们该如何消除这些障碍？