海洋科学基础试验-厦门大学海洋与地球学院.DOC

《海洋科学基础实验》教案 （一）、讲授提纲： 一、课程的必要性和重要性 二、教学目的 三、教学内容 四、教学方法 五、考核方式 六、课程要求 七、进行条件 八、实验室安全教育 （二）、各部分的讲授内容： 一. 课程的必要性和重要性： 主要介绍： 1. 海洋科学在科学体系中的地位及定义 2. 海洋科学研究对象和研究内容 3. 海洋科学研究对象－海洋的特点 4. 海洋科学研究的特点 5. 海洋科学的分支 二、教学目的 从加强基础、培养能力、提高素质目标出发，通过实验室中具体观察、实验操作以及野外采样、海上调查，加强理论相关知识理解，提高学习兴趣。 强化实验技能、培养科学实验素养、独立工作能力和合作精神，掌握海洋调查方法和技术，拥有组织和实施海洋调查的初步能力，提高对自然规律分析问题的能力，为培养具有实践能力的高素质人才奠定良好的基础。 三、教学内容 模块1 海洋生物学基础 序号 实验项目 学时 1 显微镜的结构和使用方法 3 海洋藻类的形态观察 3 扁形动物和线形动物观察 3 海洋软体动物－乌贼外形和内部构造 3 海洋腔肠动物—水母与水螅观察 3 海洋节肢动物—对虾的解剖 3 海洋棘皮动物观察 3 脊索动物代表－文昌鱼观察 3 海洋鱼类的鱼体测量及内部结构 3 海洋鸟类的观察与解剖 3 漳州滨海海洋无脊椎动物的采集和处理 12 海洋红树林湿地生态保护区考察实习 6 模块2 海洋地质观测 序号 实验项目 学时 1 造岩矿物及宝玉石矿物观察、鉴定与描述 6 2 海洋沉积碎屑矿物观察、鉴定与描述 3 3 火成岩岩石标本的观察、鉴定与描述 3 4 沉积岩岩石标本的观察、鉴定与描述 3 5 变质岩岩石标本的观察、鉴定与描述 3 6 海洋沉积物粒度分析与计算 6 7 海洋沉积物中碎屑矿物的重液分离与计算 6 8 生物化石观察、描述及海洋沉积生物的分离 6 9 漳州火山口野外考察实习 8 模块3 物理海洋和气象调查 序号 实验项目 学时 1 水深与潮位测量的原理及方法 3 2 水温和盐度测量的原理及方法 3 3 地理定位的原理及方法 3 4 海流观测的原理及方法 3 5 水位观测的原理及方法 3 6 海洋气象要素观测的原理及方法 3 7 海洋数据处理的原理与方法 3 8 风速、风向的监测与分析 6 9 海洋科学考察的设计、组织与实施方法 6 10 厦门西海域及九龙江河口海上综合调查实习 9 11 国家海洋预报中心和厦门狐尾山气象台观摩 6 模块4 海水分析化学 序号 实验项目 学时 1 海水盐度和氯度测定 4 2 海水溶解氧测定 4 3 海水酸度和碱度测定 4 4 海水CODMn测定 4 5 锌镉还原法测定海水硝酸盐 4 6 次溴酸钠法测定海水铵盐 4 7 海水活性磷酸盐的测定 4 8 厦门西海域及九龙江河口水样综合分析 8 报告内容：着重考察对实验原理的概括能力、实验数据的处理、实验现象的观察、讨论和分析能力； 实验操作：观察在实验过程中，动作的规范性和正确性。 六、课程要求 6.1课堂纪律 1）.准时到实验室，穿实验服，不允许穿背心、拖鞋进实验； 2）.实验前要预习，没有预习报告不能做实验； 6.2 实验要求 1）.实验过程要认真观察，规范操作，注意安全； 2）.遵守实验室规章制度，爱护公物； 3）.节约试剂药品，废弃物按要求回收，不乱扔乱倒； 4）.实验设备损坏要及时报告老师，并要适当赔偿； 5）.实验结束后将桌面整理干净,试剂仪器按原位放置； 6）. 做好值日生工作，断水电和关窗。 6.3实验报告 1）. 报告内容：要有（1）实验目的和要求；（2）实验原理；（3）实验步骤（仪器设备试剂可略）；（4）数据处理；（5）结果讨论。 2）. 本次上课前交上次的实验报告和检查本次的预习报告,否则不允许做实验，报告不准抄袭。 七、教学条件 7.1 教材：自编讲义 主要参考书： （1）《海洋科学导论》（冯士笮、李凤岐、李少箐主编，高等教育出版社，2003）； （2）《海洋浮游生物学》（郑重、李少菁、许振祖，海洋出版社，1984）； （3）《底栖无脊椎动物实验》（厦门大学海洋学系自编讲义）； （4）《鱼类学实验》（厦门大学海洋学系自编讲义）； （5）《鱼类学》（王军、陈明茹等，厦门大学出版社，2008）； （6）《海洋生态学》（沈国英等，科学出版社，2002）; （7）《海洋地质学》（徐茂泉，陈友飞，厦门大学出版社，1999） （8）《普通地质学》（吴泰然，何国琦等，北京大学出版社，2003）； （9）《海洋调查方法》（侍茂聪，高郭平，中国海洋大学出版社，2000