清兵卫与葫芦-开阳五中班班通环境下的校本资源建设与应用研究.PPT

海因里希·伯尔 伯尔的小说创作遵循现实主义的文学传统，真实地反映了西德战后发展各阶段的重要现象。在艺术上他广泛吸收20世纪以来现代小说的许多新手法，如内心独白、蒙太奇、象征、怪诞的联想等等，60年代以后，又强调小说事件的客观真实性和新闻纪实手法。他一生还创作了大量杂文、随笔和广播剧，并翻译外国作品。 ——选自《外国名作家大词典》，漓江出版社，1989 伯尔的小说创作，从1947至1951年，主要取材于第二次世界大战······它们揭露和批判法西斯侵略战争，以被迫充当炮灰的普通德国士兵的遭遇，反映了德国人民的苦难。这些作品的基调灰暗、抑郁，把战争渲染成一场抽象的人与命运的搏斗，结果是人的毁灭。他认为“战争是无聊的”，它象“伤寒病”一样是一种可怕的自然现象。但这些作品在一定程度上启发德国人民认识战争的灾难，其中小说《流浪人，你若到斯巴……》对战争的原因有所揭露，含义深刻。 ——选自《中国大百科全书·外国文学·伯尔·H》 伯尔的一生都在与人类的缺点进行斗争，他声讨战争，批评国家与社会，也批评大众传媒和教会。在他身上体现了正气和德意志精神，正因为这一点，他被称为“德国的良心”。······如果把伯尔和二战以后德国的文化思潮和我国“文革”后诸多形态放在一起相比照，不难看出有一番文化意趣蕴含其中，这应当是我们今天重新打量伯尔时所不应忽视的。 ——选自《人不是为了被管辖而存在》, 《读书》1998年第3期 1、请同学们快速阅读全文，用一两句话概括小说最主要的情节内容。 他们让我数在一座新桥上走过的人，我每次都故意把一位可爱的姑娘漏数掉了。 全文的点睛之笔是什么？ “我这个心爱的小姑娘不应该被乘、被除、变成空洞的百分比。” 2、请大家根据小说的情节运行流程划分层次，并用简洁的语言概括每一个部分的内容。 开端：对差使带有一种玩世不恭的态度 发展：发现过桥的姑娘并暗恋她 高潮：主任统计员检查工作 结局：调他去数马车并能接近姑娘 1、根据第一段文字你能猜出故事发生的背景吗？ “他们替我缝补了腿”——故事发生在战争之后（二战之后） 。 2、“我”每天的工作是坐在那里数过桥的人数，一个、两个、三个、四个……这样的工作给我们一种怎样的感觉？ 枯燥、单调、乏味。 3、对于这样一个单调乏味的工作，“我”的工作态度是怎样的呢？哪些句子写出了“我”的工作态度？ 第三段“我以此暗自高兴……我就用五位数来表示我的慷慨。” 故意数错，“乱数”。 “我”的故意“乱数”出于什么原因? 对乏味生活的不满和反抗。 4、“当我的心爱的姑娘过桥时”，“我”有什么样的表现呢？ “我的心简直停止了跳动”，“当我不再看见她时，我才又开始数起来”。 5、“我的心爱的姑娘”对我来说是一个非常重要的人物，为什么“我”会把这么重要的一个人漏数了呢？ “我一辈子也不会把这样漂亮的女孩子转换到未来完成式中去；我这个可爱的小姑娘不应该被乘、被除、变成空洞的百分比。” 6、假若另换一位可爱的姑娘，“我”是否会“漏数”? 会。那个“可爱的姑娘”代表“我”心中美好的事物，是我的精神寄托,并不代表我的现实追求,所以不具有特殊的固定性。换另一个可爱的人,甚至动物,“我”也会这么做。 7、这样“漏数”有意义吗? “漏数”并不能改变现实什么,但它表现着对美好事物的维护、坚守,表现着一种精神追求。 8、“新桥”这一意象象征？ 是德国战后重建的代表，战后人们偏重的是物质的建设而忽视了精神关怀。对新的桥所通过人员、车辆的种种统计、计算，代表了一种十分不可靠、近乎痴妄和盲目的乐观。 9、关注有关主人公工作状态的几处细节。请读读这些细节，想想这是一份怎样的工作？试着用几个形容词来概括。 “整天，整天，我的不出声的嘴像一台计时器那样动着，一个数字接着一个数字积起来，为了在晚上好送给他们一个捷报。”这就是“我”的工作， “我”早已等同于一架“计时的机器”了。形容词：无聊、空洞、单调、空虚、灰暗等。 10、你觉得伯尔通过这个故事到底想告诉我们什么？ 小说表面上，是在表现爱情对于一个无力掌握自己命运的小人物具有的强大的精神力量，深层的更在于表达对德国战后，饱受战争创伤的小人物的精神状态的关注。因为主人公的爱情，仅仅只是暗恋，他甚至并不打算告诉那姑娘，“她什么也不知道，我也不愿意让她知道。”与其说是爱情，还不如说是主人公的一种精神寄托，是他在这样的