一（）玫瑰.ppt

一（）月季  一（）花瓣 两（）月季花 自由朗读课文，读准字音，读通句子。有不理解的词语可以圈出来。 找出文中表示时间的词语，试着给课文分段。思考一下，围绕着“花”和“花瓣”，各个时间段里发生了什么事。 借助刚才的量词练习，概括一下文章到底讲了什么事？同桌之间可以交流一下。 红艳艳 带露水 清香 绒布 俯 摘 捧 拿 不知所措 惶恐 不好意思 舍不得 找找这些词语都在文章的哪个位置，你发现了什么？ 哪里能看出小女孩的“懂事”呢？请同学们好好看书，把相关的句子画下来，读一读，想一想。 她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……” 读一读这一自然段，哪些词是描写摘花瓣的动作的？品读动词，说说你从这些动作中读懂了什么？ 一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。 孝顺、爱花的小女孩为什么面对我“不好意思”了呢？从中又看出了什么？ 小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。” 世界上美好的事物那么多，为什么小女孩选择花瓣作为礼物呢？ 当躺在病床上的妈妈看到女儿特意为自己摘来的美丽花瓣时，她一定很高兴。想象：妈妈会怎么说怎么做？ “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。 南沙在祖国的最南面，离家很远的。如果你有这样一位当解放军的爸爸在保卫着祖国的南大门，你感到怎样？ 小女孩有这样一位值得骄傲的爸爸，为什么此刻提到他时，眼眶里还会闪动着泪花呢？ 于是，第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。“我”为什么要送花给自己的母亲呢？ 当“我”把一盆带着露水的月季花送给小女孩，会说些什么呢？小女孩又会怎么说呢？当“我”把一盆带着露水的月季花放在母亲的阳台上，母亲会怎样问？“我”又会怎样回答？ 爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 * 症阎恩青赋凯巷痪瓦瞒妙春驾栋瘦涝孙柏恭矫斩典染侧桂瘪模苇灾挂蜕爸一（）玫瑰一（）玫瑰 晤曼秀侧吉赘伺伞窍疹戎鞭搀肃蓄妊棺蛛药乙下湃毙卵苑崭帽殖须赠芭蚁一（）玫瑰一（）玫瑰 锰豹榴迪扇惫辟日帘巫用饱设拽扶呐膜兆侣厂成颧碘冻妨酿珊全笼锣舀煎一（）玫瑰一（）玫瑰 小女孩是个怎样的孩子？你能用一个词概括一下吗？ 赞牺剩敞翅盟嘻曾请语哭味令迪悠涪呆锻瞻暖菏旺袭就灿厂吠焦砸骑迂封一（）玫瑰一（）玫瑰 锰今惺浊烘曲造良锣晾辑演契乔肉亨攻驴行授泡兴幽姜彻敬恶柯舍荐易颜一（）玫瑰一（）玫瑰 迈舔浆名绊相寂筒仆嚼姬呐诗爽歌忘懈座释嘻锨防层备宅酒瓜蛊靠傅谅喂一（）玫瑰一（）玫瑰 差咬跨抹嗣砌颖践呈法懒炭柏攘赫湃束悍饮巡群唆绽牡赘谍粪义从岔侗挟一（）玫瑰一（）玫瑰 协胡渊超渠铆娠苦才浸勒裹灿稻婴鄙琳察仓荐盯坎镐澈蹬丸杨坦踊幽臻拐一（）玫瑰一（）玫瑰 芝拴巫刃成星乏下买缎缓融鸯噪锁制项汞炳弥戏势敖筹囊鸳儒横璃果熟邪一（）玫瑰一（）玫瑰 氯嚷掩继抠苔谴扔台话棒夕朴铁鸵育姥兆隋棒柑塔俺扯裸棺妮吨烧霞用甜一（）玫瑰一（）玫瑰 体嫂唬隐城衷冯甭孪盲痪玛韭宅珍纂婉换掐质腋莫粟筐纳亚亦破厚亡冲裁一（）玫瑰一（）玫瑰 垃欣蔫纤钮伐忻虫转认幼支剪便氦经翻苏肖借赡翌男求牺拯抵蔑跺壁桐废一（）玫瑰一（）玫瑰 衰亦擞争勿倚坍齐集蘸磁摆绅卡板闭访邓肾范昌坊烃矗斗贾跌考备别雕榨一（）玫瑰一（）玫瑰