高三上学期期末考试(生物).docVIP

高三生物试题 2017．1 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分。考试时间90分钟。 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后。再选涂其他答案，不能答在试卷上。 3．考试结束后。监考人员将答题卡一并收回。 第I卷(选择题 共45分) A．与X相比，Z中的蛋白质含量较高 B．由X进入Y的液体量比进入Z的多 C．a可代表尿素、CO2，b可代表糖原、氨基酸 D．细胞代谢产物的释放可导致Y变为酸性 3．葡萄糖和NaCl注射液可用于临床治疗，其中5％的葡萄糖注射液和0.9%的NaCl注射液均为等渗溶液。下列叙述正确的是 A．0.9％的NaCl注射液可用于治疗过量饮水导致的水中毒 B．25％的葡萄糖注射液可用于治疗低血糖，输入过量可导致组织水肿 C．静脉输入的葡萄糖和NaCl主要存在于细胞内液中 D．静脉输入的Na+可与HCO3-、HPO42-一起参与缓冲物质的构成 4．下列关于乙酰胆碱的叙述，错误的是 A．作用于不同细胞引起的效果可能不同 B．存在于突触小泡中，经扩散通过突触前膜 C．释放过程伴随着电信号到化学信号的转变 D．与突触后膜上受体结合能引发膜电位变化 5．将体外培养的神经细胞置于培养液中，测定神经细胞的膜电位变化与刺激强度的关系，结果如右图所示。下列分析错误的是 A．刺激强度达到一定的阈值才能产生兴奋 B．若培养液中Na+浓度增大，则膜电位的峰值减小 C．兴奋一旦产生，膜电位峰值不会随刺激强度的增加而增大 D．刺激强度小于S4时的膜电位表示静息电位，其大小受温度、pH等因素影响 6．如图表示膝跳反射的反射弧，①②③是神经纤维上的实验位点，A、B、C为突触，下列判断正确的是 A．刺激①处，A、C的突触后膜电位变化是内负外正→内正外负 B．刺激②处，伸肌收缩，①处可测到局部电流 C．刺激③处，屈肌收缩，该反应属于反射 D．图中有2个反射弧，伸肌和屈肌肌群内都有效应器 7．从温暖的室内来到寒冷的室外，人体中不会发生的是 A．机体散热量先减少后增加 B．抗利尿激素分泌减少 C．通过神经调节引起皮肤毛细血管收缩 D．通过神经—体液调节使甲状腺激素分泌增多 8．下图为人体受到某种应激刺激时机体进行调节的模式图，下列叙述错误的是 A．激素A是促肾上腺皮质激素释放激素 B．激素B通过体液定向运送到肾上腺皮质 C．应激刺激使激素A增加的结构基础是反射弧 D．长期使用肾上腺皮质激素易导致肾上腺皮质功能减退 9．下表为某人血液化验结果，其中个别数据因纸张污损而模糊不清。 据此分析，其体内最可能发生的是 A．促甲状腺激素的值低于0.250 B．神经系统的兴奋性降低 C．血糖含量低于正常值 D．组织细胞摄取葡萄糖加速 10．关于体液中某些物质的叙述，正确的是 A．激素和酶都能直接参与多种生命活动 B．激素和酶都具有高效性，都在细胞内发挥作用 C．激素和神经递质属于信息分子，都能传递信息 D．激素和抗体都具有特异性，都只能作用于特定的靶细胞 11．关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是 A．与生物节律的控制有关 B．有体温调节中枢，能感受体温变化 C．既能传导神经冲动，又能分泌激素 D．能感受细胞外液渗透压的变化并产生渴觉 12．下列关于人体免疫的叙述，正确的是 A．淋巴细胞都分布在淋巴液和淋巴结中 B．体液免疫和细胞免疫功能是与生俱来的 C．免疫活性物质都是由免疫细胞产生的 D．记忆细胞受到相应抗原刺激后细胞周期变短 13．关于植物激素的叙述，正确的有 ①乙烯在成熟的器官中合成，可促进果实成熟 ②苯乙酸(PAA)和吲哚丁酸(IBA)都属于植物激素 ③植物激素使靶细胞原有的生理活动发生变化 ④植物激素的合成受温度、光照等环境因素影响 A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 14．关于生长素的叙述，正确的是 A．生长素在植物体各器官中都有分布 B．草莓果实的自然生长与生长素无关 C．生长素只能由形态学上端运输到形态学下端 D．茎背光侧生长快的原因是生长素浓度高，细胞分裂速度快 15．右图表示不同浓度的生长素类似物溶液对月季茎段侧芽生长的影响，据图分析错误的是 A．每组实验选取的茎段数目和生理状态应相同 B．根据图示结果不能准确判断三种溶液的浓度大小 C．促进侧芽生长的生长素类似物溶液的浓度应大于X D．实验结果说明生长素类似物的作用具有两重性 16．下列描述属于种群数量特征的是 A．小麦田中每平方米有20株杂草 B．道路两侧每隔5米种植有一棵杨树 C．一周内飞入某区域的飞蝗占飞蝗总数的60％ D．落叶松在大兴安岭的森林中数量最多 17．关