群落的结构和演替-句容第三中学.DOC

第四章种群和群落 第3、4节 群落的结构和演替 班级 姓名 主备人：诸葛莹 检查人：许海燕 行政审核人： 【教学目标】1.识别群落，说出群落水平上研究的问题。 2.描述群落的结构特征。.简述群落演替的概念举例说出初生演替、次生演替的过程。.举例说明人类活动对群落演替的影响。 群落的结构特征群落演替的群落的结构特征群落演替的群落的物种组成及种间关系 1．物种组成 (1)研究物种组成的意义：群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。 (2)衡量指标：，即群落中物种数目的多少。规律：一般来说，热带地区群落的物种比温带和寒带地区的物种丰富。 2．种间关系(1) ： (2) ： (3)寄生： (4) ： 甲 乙 丙 丁 （二）群落的空间结构形成原因：在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间。 群落的演替及演替类型 1．概念：随着时间的推移，一个群落被另一个群落的过程。 2．类型(1)初生演替①概念：②裸岩上的演替过程： 裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→阶段→灌木阶段→阶段。 实例：在、火山岩和冰川泥上的演替都为初生演替。 (2)次生演替①概念：③实例：在、过度砍伐的森林和弃耕后的农田上的演替 人类活动对群落演替的影响 1．人类的活动方式 (1)不合理方式：砍伐森林、填湖造田、捕杀动物。 (2)合理方式：封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落。 2．影响结果：使群落演替按照不同于自然演替的和进行。 3．退耕还林、还草、还湖 ．下列关于丰富度的叙述，不正确的是(　　) A．群落中生物数目的多少称为丰富度B．不同群落生物的丰富度是不同的 C．从赤道到北极，群落的丰富度逐渐减少D．丰富度越多的群落，其结构越复杂 ．防治松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和施放松毛虫白僵病菌，灰喜鹊与松毛虫白僵病菌的关系是(　　) A．竞争与共生 B．捕食和寄生C．捕食和共生 D．寄生和捕食 ．下面关于生物群落结构的叙述，不正确的是(　　) A．草原生物群落在垂直方向上有分层现象 B．动物在群落中的垂直分布与植物的分层有直接的关系 C．动物在水平方向上的分布没有明显的差别 D．动物在水平方向上的分布有明显的差别 四．课后作业 1．在森林资源中，乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从而使它们能(　　) A．有效避免竞争 B．合理利用环境资源C．提高群落的光合产量 D．以上都正确 ．自然界中不同生物之间的共生关系一般理解为“互相依存，互惠互利”。下列存在共生关系的是 (　　) A．亲鸟与其雏鸟B．豆科植物与链球菌 C．北极熊与海豹D．牛与其胃肠中分解纤维素的细菌 生活在一个生物群落中的两个种群(a，b)的数量变化如图，下列判断正确的是(　　) A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群 B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱 C．a为“S”型增长，其增长受本身密度制约 D．b为“J”型增长，始终受到a种群的制约 ．下图分别表示大草履虫和双小核草履虫单独培养(甲)和混合培养(乙)时的种群数量线。从该图所示的结果可以推断(　　)A．双小核草履虫比大草履虫个体大 B．双小核草履虫是大草履虫的捕食者 C．双小核草履虫对环境的适应性更强 D．大草履虫比双小核草履虫个体大 M和N的种群密度变化曲线。对曲线的下列解释，正确的是：（ ） A．M以N为食 B．N以M为食 C．M与N无捕食关系 D．M和N的数量改变相同 6．下列哪项不是群落演替的趋势(　　) A．生物种类越来越多B．种间关系越来越复杂 C．有些物种可能灭绝D．生物种类越来越少 ．初生演替和次生演替的主要区别是(　　) A．影响因素不同B．起始条件不同C．产生的植物种群不同D．产生的生物数量不同 ．下列有关群落演替的叙述中，错误的是(　　) A．群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型 B．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替 C．发生在裸岩上的演替经过裸岩→地衣→苔藓→草本植物→灌木→森林六个阶段 D．人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同 ．在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是(　　) A．开展生态旅游 B．发展畜牧业C．增加木材产量 D．改善生态环境 11.受汶川大地震影响，甘肃白水江自然保护区大熊猫栖息地部分遭到破坏，山体滑坡致使大熊猫赖以生存的食物箭竹被埋没，大熊猫巡护道路、野外监测点、保护站