二轮专题复习语言得体.ppt

语言得体 1．正确使用谦敬词语。 ①“家大舍小令外人”即在别人面前称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父等；在别人面前和比自己小的家人时则冠以“舍”字，如舍弟等；在称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊等。 ?还有常用的谦词。如“愚”“鄙”“寒”“草”“拙”等。 ②传统常用的敬辞 大、拜、尊、贵，高、雅、赐、惠 如：大作、拜读、尊姓、贵校、高见、雅正、赐教、惠顾 下列句子中，加点的传统礼貌用语使用不恰当的一句是（ ）A.阁下访问寒舍，我深感荣幸。 （“寒舍”谦称，指自己的家，恰当） B.非常感谢贵校师生给我的热情款待。 （“贵校”尊称对方，恰当） C.请留步，足下就此告别。 （“足下”是对朋友的敬称，不能称自己） D.回到老家，务必代我问候双亲大人。 （“双亲大人”敬辞，称父母，恰当） 下列句子中，加点的传统礼貌用语使用正确的一句是（ ）A.咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。 （“惠存”，敬辞，表示请对方保存，不当） B.你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。 （“斧正”，敬辞，表示请别人修改文章，不当） C.大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。 （“垂询”，敬辞，表示别人——一般是长辈或上级——询问自己，不当） D.拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。 （“赐教”，敬辞，表示给予指教，恰当） ?2．正确使用书面语、口语。 工作生活中常有口语与书面语之分。口头语一般指谈话语体和演讲语体。书面语包括公文语体、科技语体、政治语体和文艺语体。何时用书面语，何时用口语，应注意讲话的对象、采取的手段、所在的地点，要达到的目的等等。 下列句子中，加点词语使用恰当的一句是（ ）A.“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊“我是孙悟空”；一会儿又在地上爬，喊“我当解放军，母亲给我买枪”。 （语体不当，应该用“妈妈”） B.洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。 （语体不当，应该用“番茄”） C.老村长一进门就说：“张全家的二亩地，秋里收了一千五!咱都得科学种田，都弄它个一千五。” D.“我这法儿行不行?”李老汉着急地说，“不对，你给雅正，大叔请你喝酒。” （“雅正”语体不当，应该用“指出”） 下面四句中，用语不够得体的一句是（? ） A．看到您老95岁高龄还这样硬朗，我们从心里高兴，祝您长命百岁。 B．今天是您的生日，妈妈，女儿祝您青春永驻，永远漂亮。 C．大家既然欢迎我表演一个节目，我就不怕献丑了，唱一支歌吧。 D．小芳，一次考试失败算不了什么，胜败乃兵家常事，振作精神，胜利终归是你的。 3．避免合同语言、广播语言的歧义、歧解。 ?签合同时一定要钉是钉铆是铆，千万不能产生歧义。如今是改革开放的年代，涉及到钱款时一定要确定是何种钱币，如不能只写“应赔款50000元”这50000元是人民币还是美元，还是欧元。 下列各种表述中，语言得体的一句是（ ） A．某校学生会的科普小报征稿启事中说：“由于我们的思想水平有限，本报难免有缺点和错误，欢迎批评指正。恳切希望老师和同学们帮助我们，为办好《科学小报》尽一点绵薄之力。” B．某饮料厂在广播里播放广告，其文字稿中这样写道：“……该饮料(系成人饮品)中含有治癌物质，可以调节人体内循环。特向全国诚招经销商，欢迎垂询。”????????????????? C．中央电视台综艺节目主持人赵保乐说：“最后，感谢嘉宾黄格选和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!” D．原新华社香港分社社长周南参加香港一寺庙大佛开光典礼时，面对媒体的提问说：“谁搞‘三违背’，定会苦海无边，罪过! 罪过 !谁搞‘三符合’，自是回头是岸，善哉! 善哉! 阿弥陀佛!” 4．一些词语(包括成语)，它用于某一方是固定的，不能改变。 一旦转换，就把意思弄反了，也就是说很不得体了，如“鼎力相助”“篷筚生辉”“不吝赐教”等。这些词只能用于对方，而用于己方的如“效犬马之劳”“尽绵薄之力”等。 一、敬辞 　　高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。 　　不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。 　　鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。 　　洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。 　　高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 　　大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。 　　率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。 　　虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。 　　虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边