地球公转学案2.docVIP

第四节地球的公转 班级 姓名 第2课时 学习目标 1、知道地球公转产生的地理位置现象。 2、重点：利用地图或者亲身体验，比较分析二分二至日太阳照射情况的差异，说明昼夜长短的变化和四季的变化。 四季的变化 认真阅读课本第18-20页文字及图1-4-3。 1、地球公转产生的地理现象： ； ； ； 。 2、结合公转示意图，完成表格。 日期 节气 太阳直射 点位置 昼夜长短情况 3.21 6.22 赤道上 北半球 ，北极圈以北出现 ； 南半球 ；南极圈以南出现 。 9.23 12.22 赤道上 北半球