小学数学教师及班主任工作总结.doc

小学数学教师及班主任工作总结 数学教师 小学 班主任工作总结 小学数学教师工作计划 小学教师履职工作总结 小学数学教师自我诊断 篇一：小学数学教师兼班主任工作总结 个人工作总结 2015——2016学年第一学期 这一学期我担任一年级班主任及数学教学工作，回顾这一学期的工作，有成绩，也有 失误，有经验，也有教训。下面，就我本学期的工作总结如下： 一、班级管理工作 一年级的孩子，自觉性相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要 老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况，开学初的一个月我早上坚持提前到校，监督 学生晨读，督促学生打扫卫生，倾听学生的心声，以便发现问题，及时解决。除此之外，我 抓住任何机会带着孩子学习学校规章制度，组织好学生的纪律，并在课后注意观察学生的行 为，发现不良现象及时纠正，根据学生的表现在学生中树立榜样，让孩子们逐渐养成上课认真听课、认真作业，下课文明休息、加强锻炼，爱护公物的好习惯。经过几个多月的共同努 力，我们班的孩子在各种行为习惯、学习习惯上都有了明显的进步。 二、教学工作 在教学工作中，我坚持认真上好每一节课，认真批改每一份作业，努力使自己做得更 好。首先，认真备课，不但备学生，而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设 计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认 真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于 吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课，做出总结，写好教学反馈，认真搜集每课书 的知识要点。其次，在课堂上我注意讲解新知清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化， 做到线索清晰，层次分明，深入浅出。同时注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体 现学生的自主性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲 得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习 需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 最后，学完新知后要让学生及时巩固、练习。 而且练习的设计要有针对性、层次性。对 学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题， 作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 三、存在的主要问题 1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作 业经常完不成。 2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：学生家庭的不配合，造成了学习差。 3、还有一部分是，反映问题慢，基础太差，是造成了不及格现象。 四、今后努力方向和设想 针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点： 1、继续督促学生培养良好的听课习惯、书写习惯、作业习惯等； 2、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步； 3、注重培养学生的集体荣誉感，培养优秀的班干部。 在以后的教学工作中，我会取长补短，使自己的教学水平更上一层楼。 *****2016.1 篇二：小学数学教师班主任工作总结 六年级数学教师兼班主任工作总结蔡家塬小学：刘银秀 做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来， 我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以 当一名好老师作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下： 一、在思想上，积极上进。我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，教育教 学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教 书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受 我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常 重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大 气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、 主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习 中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大 的心愿、最高的荣誉。 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。 在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提 高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习信息技术， 丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻