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- 2017-08-05 发布于福建
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如何在体育课上营造宽松快乐课堂气氛
如何在体育课上营造宽松快乐课堂气氛任何一门课程要想获得成功,激发学生的学习兴趣是非常重要的。体育课也不例外,即使是很有经验的老教师要想成功组织好一堂课,也要和学生密切配合。怎样才能让学生积极主动地参与到课堂中来呢·我想一个重要的方面就是教师摒弃原有的教学模式,给学生创设一个宽松快乐的学习气氛,因为只有课堂气氛活跃起来了,才能把学生学习的积极性调动起来,这样他们才会有不断参与运动的欲望。
一、影响体育课课堂气氛的原因
1.教师因素
教师的上课情感、威信、教学艺术对创设宽松快乐的课堂气氛有很大的影响。
(1)教师的情感
教师的感情对学生有着直接影响,因为在体育教学过程中,教师的主导作用是无可置疑的,但即使是很有经验的老教师,课前也要花费一定时间写出很完美的教案。但是在具体的上课过程中,如果教师的心情不好,带着情绪上课,讲课时有气无力、面无表情、没有一定激情、教学态度懒散,就会让学生有一种厌烦感,不由自主地不想听课,更不想参与老师组织的任何活动。相反,如果老师情绪高涨、满怀热情地上课,激情澎湃地给学生解决问题,让学生有广阔的思维空间、对学生热情、真诚,就会使学生有一种强烈的学习动力,使学生产生强烈的求知欲望,从而形成一种积极向上的良好课堂气氛。
(2)教师的威信
一位教师在学生心中的威信如何,也是对课堂气氛有影响的,有这么一种老师,在学生犯错或不会做某一动作时
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