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- 2017-08-05 发布于福建
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如何培养学生良好信息素养
如何培养学生良好信息素养【摘要】《中小学信息技术课程标准》规定信息技术课的教学总目标是提升学生的信息素养。基于这个目标,本文阐述了现存的信息素养教育的问题,并对如何在信息技术教学中培养学生良好的信息素养作了粗浅的探讨。
【关键词】信息技术,学生,信息素养
教育部颁布最新的《中小学信息技术课程标准》规定信息技术课的教学总目标是提升学生的信息素养。在现在的信息技术课中,虽已开始有意识地培养学生的信息素养,但中心还是围绕考纲,所以现在的教学过程中运用的多的还是仅仅以掌握一些基本操作为主,至于如何获取信息、怎样获取信息,如何获取处理信息和应用信息的能力,教之甚少。下面,我结合自己在初中信息技术教学过程中的一些尝试,谈一谈如何在信息技术教学中对学生信息素养进行培养。
1.良好的上课习惯能有效的培养学生的信息素养
我在平时的教学中非常注意对学生进行道德教育,例如,在每学期开学初,第一节课必是课堂常规。根据计算机房的一系列规章制度,制定一些实施细则,加以落实,如上课前集中排队进入机房,上课带教材和笔记,不带零食、饮料、U盘等;进入机房后按制定座位就坐,不得大声喧哗;填写《上机登记表》;发现机器问题及时报告老师,上课认真听讲,不玩游戏、不聊天、不随意下载、不做与上课无关的事;下课后做到三检查,即检查电脑是否正常关机,鼠标键盘是否摆放整齐,凳子是否摆放整齐,而且每节课安排值日生进行检
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