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- 2017-08-05 发布于福建
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如何提升初中语文课堂教学效果
如何提升初中语文课堂教学效果【摘 要】语文课堂是“传道”、“授业”、“解惑”的场所,语文课堂教学也是门学问,课堂教学的时间非常有限,如何在有限的时间内,提升语文课堂教学效果,是广大语文教师一直探究的课堂。本文从提升学生的学习兴趣、应用多媒体教学、改进语文课堂的教学模式等几个方面,来谈谈笔者的几点看法。
【关键词】提升;语文课堂;教学;效果
捷克教育家夸美纽斯曾经说过:“寻求并找出一种教学方法,使教师可以少教,但是学生可以多学。”其实这种少教多学,就是追求一种高效教学。高效语文课堂一定是在和谐的学习氛围中产生的,高效课堂一定是在学生全身心的投入中形成的。那么,我们怎样才能提升初中语文课堂的教学效果呢?
一、以学生为主体,营造和谐的学习氛围
初中学生具有一定的语文基础知识,但心理上尚不成熟,逻辑思维能力有待加强,具有很大的可塑性,所以在教学中以学生为主体,营造和谐的学习氛围,可以有效提升初中语文课堂的教学效果。研究表明一个人在轻松愉快、和谐民主的环境中,参与活动的欲望就会被激发起来,表现欲大大增强,思维活跃。教师应该把课堂时间还给学生,让学生自主地阅读和理解作品,在此基础上调动自己的知识储备,充分发挥自身的优势,使学生在得到艺术享受的同时,充分展现自己的个性潜质。这种和谐的课堂氛围,打破了传统的教师“满堂灌”、“一言堂”的教学模式,打破了教师的课堂主宰地位,学生是课堂的
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