如何激发中职学生英语学习兴趣.docVIP

如何激发中职学生英语学习兴趣摘要：在21世纪，英语的地位和重要性日益凸显，掌握英语已经成为二十一世纪创新人才的基本素质和基本技能，因此，激发学生英语学习兴趣，提高学生英语水平十分重要，也是英语教学取得好成绩的基本条件。 关键词：中职学生；英语学习兴趣；激发 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）09-0219-02 目前，我国正处在科教兴国、步入国际化的关键时期，社会需要大量合格的有较强就业竞争能力的劳动者，这就为旨在培养生产、服务一线的高素质的劳动者的中等职业学校提出了更高的要求，教育、教学改革势在必行。故英语教学的改革也是中等职业教育改革发展中必不可少的一部分。可西部地区中职学校的学生的英语水平和兴趣令人担忧。现就结合我校学生实际和本人的教学反思对如何激发中职学生的英语学习兴趣谈谈自己的一些愚见。 一、中等职业学校学生的特点 1.大部分学生文化底子薄、基础差。因为中职学校入学门槛相对较低，一定程度上吸收了部分文化程度不高的学生。所以学生的文化基础知识普遍较差，尤其是英语基础更是几乎为零。 2.学生学习主动性、积极性不高。很多学生在初中时学习成绩就不理想，家长对其也不抱有太高期望，部分初中老师也不严格要求，加之社会不良风气的影响等，造成这些学生缺乏学习主动性，往往是被动接收知识。 3.学生英语学习尤其滞后。大多数