级实习登记表-上饶师范学院生命科学学院.DOC

上 饶 师 范 学 院 本科专业（课程）实习登记表 系部名称： 生命科学系 专业（课程）： 动物、植物学 实习地点： 福建省武夷山自然保护区 实习时限： 2007年8月 2007 年5月 11 日 上饶师范学院本科专业（课程）实习登记表 （2006---2007学年度第二学期） 第一部分：计划登记表 系别 生命科学系 专业 生物科学专业 班 级 06级（1） 指 导 老 师 姓 名 职 称 联 系 电 话（系部电话） 王艾平 副教授 罗朝晖 讲师 实习起止日期 2007年8月中旬 共计 14 天 实习生人数 31人 经费 预算 (元) 贰伍仟元整 5000.00 实习地点 福建省武夷山自然保护区 实习目的及要求 一、实习目的： 配合植物生物学课堂教学，接触大自然，扩大眼界，做到理论联系实际，系统认识植物分类以提高学生识别动、植物的能力、记录常见的动、植物以及它们的生态分布，并学会标本的采集制作以及浸制标本、腊叶标本的制作方法。 二、实习要求：根据生物教育专业教学计划规定，通过实习要达到以下要求： 1、植物部分，掌握部分重要的科、属、种的特征、亲缘关系、分布和经济价值等知识，并学会采集制作腊叶标本和浸制标本的方法，包括熟悉检索表和重要工具书的使用。 2、动物部分，掌握部分重要的无脊椎昆虫部分、脊椎爬行类、鸟类、哺乳类。 3、通过野外实习，每位学生至少要求认识50种植物和常见的动物。 实习内容及日程安排 一、实习内容： 植物分类部分，包括：藻类、蕨类、裸子、被子植物及群落的垂直分布。 动物分类包括：包括：无脊椎昆虫部分、脊椎爬行类、鸟类、哺乳类。 二、实习安排： 来回各一天 植物实习6天： 第一天去桃源峪， 主要观察裸子、被子植物等 第二天去博物馆 植物标本辩认 第三天去桐木关 主要观察蕨类、被子植物等 第四天去挂墩 主要观察蕨类、被子植物等 第五天去大竹岚 主要观察藻类、被子植物等 第六天 学生复习 动物实习5天：第一天去鸟的天堂 主要观察鸟类 第二天去三巷戏猴 主要观察哺乳类； 第三天去博物馆 动物标本辨认 第四天去先锋岭 主要观察鸟类、爬行类 第五天去悬索桥 主要观察鸟类 、哺乳类； 最后一天：学生考试。 填报人（签名）：徐卫红 07 年5 月 11 日 教学系意见 同意 教学系（签章）： 负责人（签名）： 王艾平 07 年 5月 11 日 教务处意见 教务处（签章）： 负责人（签名）： 年 月 日 第二部分：实习小结表 生命科学系06级（1）班武夷山野外实习总结 为期二周的武夷山野外实习在校领导的大力支持下，在系领导和老师的通力协作下，进行的井然有序，丰富多彩，并圆满完成教学任务。 一、实习期间思想、安全工作 此次实习时间虽不长，但系领导高度重视，实习前组织学生进行纪律、安全等方面的教育。到实习区，把学生分组，每组设有组长，并制订了实习对规章制度，如：老师值班制、组长考勤制，采取一级对一级负责的方式，沿途实行老师前带路后压阵的方法，对实习全程进行了很好的监控，保证了实习行程的安全顺利进行。休息时间老师深入学生中，了解学生的身心健康情况，保证了学生的身体和心理的健康和稳定，从而实现了这次野外实习的无伤亡事故发生的佳绩。 二、实习效果与成绩 这次野外实习是一次对理论知识学习的检验，是理论与实践的结合，全体师生拔山涉水，翻山越岭，共采集了100余种植物标本和部分动物标本，通过辩认、压制使同学们掌握了50多种植物的形态特征，并掌握了识别动、植物的方法，包括检索表和重要工具书的使用。绝大部分同学能鉴别出植物的科、属、种。总之通过野外实习，使学生接触自然，扩大眼界，识别和记录常见的植物，以及它们的生态和分布，并学会了采集和制作腊叶标本的方法。更培养了学生适应自然环境的能力。 三、实习的娱乐生活 实习期间，每天都要进行长距离的负重行走和攀高，给同学的体力带来极大的消耗。为了让