小圈 子， 大作 用！.pdf

《帮带》 ⼩圈⼦，⼤作⽤！ 北京思奥信息技术有限公司 摘要 我们做的是⼯具社交App,来诠释⼩圈⼦的⼤作⽤。 使⼀个圈⼦的⼈能为了更“友善”的⺫的相识。 我们的主要⺫标⼈群为⾼中，⼤学⽣这种学校圈⼦。 其次还会服务于社区／商⽤楼这样的圈⼦。 这是⼀款使⼈相识的产品。 且之后我们还会做⼀款能使相识的⼈“在⼀起”的互补产品。 问题 学⽣零花钱少或⽆零花钱。 社交能⼒差，⽆机会结识到朋友。 没什么朋友导致没⼈帮忙。 ⼤学创业⽆合作伙伴。 晚上饿了商店全都关⻔了。 去了不认识朋友的地⽅，然⽽⼜忘带钱。 解决⽅案 帮带提供的是⼀个⼈与⼈通过互助相识的平台， 通过帮带，可以使校园／办公楼／社区的⼈们寻求到最近的帮助。 ⼤家互相帮忙的同时⼜结识到了⾝边最近的陌⽣⼈。 通过帮别⼈也可以得到相应的⼩费。 同模式的嘀嗒拼⻋就是⼀个很好的成功范例。 通过帮带，会有更多的可能性， 可能解决了问题、 可能获得了收益、 也可能就此结识了好友…… 竞品为：⼈⼈快递、有求。 有求 ⼈⼈快递 BangDai 类型 ⾃由服务 促成服务 促成服务 特点 规范 监督 ⾃由 关系 交易 交易 交易交友 主要人群 居民 ⼯薪阶层 学⽣／年轻⼈ 竞争对⼿的产品⼤多是冷冰冰的⼀次性交易，有些还会收取⾼昂的服务费 ， ⽽⽤户也会请⼀个可能成为朋友的⼈帮忙或帮⼀个⾝边可能有过⼀⾯之缘的⼈。 市场营销 我们将以学校为切⼊点，因为⼤学⽣圈⼦稳定，且想和不认识的同学成为朋友的需求⼗分⼤。 从图表中我们也可以看出，我们的主要⽤户群⼈数是逐年递增的。 推广方式 2500万 2300万 互联⺴渠道： 2100万 将采⽤社交平台转发并私信来获得我们⾃制 1900万 的创意礼物（实⽤性较强，会得以留存）赠 予的⽅式达到推⼲的⺫的。 1700万 1500万 线下渠道： 2008 2009 2010 2011 2012 2013 在校园⾥，使⽤帮带App ⾃由功能与学⽣互 全国普通本专科在校学⽣⼈数 动，免费赠予学⽣礼物。 （数据源⾃中华统计年鉴） 团队介绍 曾经的UI设计助教职位使我得到了很多互联⺴相关的⼈脉， 虽然学⽣都是来学UI的，但是他们之前可能是⼯程师、运营、市场等职位， 现在的团队伙伴就是从这些⼈脉中直接或通过这些⼈脉介绍认识⽽加⼊《帮带》团队的。 团队中的每位成员都是在创业团队独⽴负责过项⺫的， 有着清晰的逻辑思维及单独完成项⺫的能⼒。 并且我们⼗分注重团队成员的能⼒互补。 创始⼈ 联合创始⼈ 联合创始⼈ 于晨曦（产品设计师） 邓新（php