2016-2017学年八年级物理上册 2.5 水循环学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

课题：§2.5 水循环 班级 姓名 学号 【学习目标】 1．认识水循环导图，总结出物质三态之间发生变化的规律。 2．知道水在生活生产技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。 3．增强水资源保护意识，对水的使用有自己的见解，做到节约用水从点滴开始。 【学习过程】： 水循环 下面是水循环的大致过程，请把下列空格补充完整（各空填物态变化名称） 江河湖海的水通过 变为水蒸气，水蒸气随气流运动到各处，在高空遇冷时，有的 形成小水滴，有的 形成小冰晶，形成千姿百态的云。 云中的小水滴也会 成小冰晶；云中的小水滴或小冰晶长大到一定程度时，向地面降落，就形成了雨或雪，积雪 后变成水，汇入江河，地表水渗入地下，汇入江河，流向海洋。 在发生物态变化的过程中，都有 或 的现象，物态变化过程伴随着_______的转移。自然界中的水不停地运动着、变化着，构成了一个巨大的 系统。 珍贵的水资源 我国是世界上13个最缺水的国家之一,人均淡水资源仅为世界人均水平的1/4,世界排名第121位.我国是人口大国,一个成人每天必须摄入2.5升以上的水;我国是农业大国,种一公顷蔬菜约需水375—5