人教版八年级下册09海燕.ppt

1、识记重点难点字音字形。 2、理解海燕的象征意义。 3、学习海燕不惧怕困难，敢于与困难作斗争的精神。 第一讲 文体简介 第二讲 作者简介 第三讲 写作背景 第四讲 重点难点字音字形 第五讲 解读课文 听朗读， 初步了解课文！ 全文结构 第一段：(1—6)暴风雨在孕育时海上的景象。 第二段：(7—11) 暴风雨迫近之时海上的景象。 第三段(12—16)暴风雨即将来临之时海上的景象。 关于象征 象征：就是根据事物之间的某种联系，借用具体的事物形象（象征体）来表示某种抽象的概念或思想感情（被象征体）的一种文学创作的表现方法。 主题 《海燕》是一篇著名的散文诗。这是革命者掷地有声的战斗宣言，表达了自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。这也是革命者从胸臆中迸发出来的对人民群众的革命召唤，号召人民行动起来，去迎接一场伟大的“暴风雨”般的革命。 看视频， 结束课文！ * 高尔基 学习目标 《海燕》是散文诗。它兼有散文和诗歌的特点。它往往是通篇运用象征手法。 高尔基（1868--1936）：俄国伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义文学奠基人。 代表作有:长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 1901年的俄国，正是人民群众的革命风暴风起云涌的时候，俄国在列宁的领导下，一场轰轰