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材料作文审题技巧之我见
材料作文审题技巧之我见材料作文的关键是正确审读材料,确定作文的话题。
一、材料作文审题时注意的问题
1.要从整体上理解材料。理解材料,要有全局意识,从材料的整体着眼,不能只抓住材料的只言片语,否则,很可能出现偏离题意的现象。作文评分标准放在第一位的就是“符合题意”,如果审题偏离材料,另搞一套,文章写得再好也等于零。
2.要从多角度理解材料。一般说来,材料所蕴含的道理不是唯一的,从不同的角度理解,就会有不同的立意。所以要学会从多角度审视材料。
3.要从多个立意中选择最佳的立意。从不同的立意中选出自己最熟悉的、而且是符合材料的最佳立意,这是材料作文的关键。选择立意也就是确定写作的话题,也就是确定文章的中心。材料作文不给话题,需要你从材料中提炼出话题,这个话题最好是由材料最容易看出的道理,这样才能使阅卷老师一眼看出你的文章是符合题意的,最好不要刻意追求话题的新颖。
二、材料作文常用的审题立意方法
1.从分析事情的原因入手来立意。任何事情的发生、发展、变化都有一定的原因,因此,分析材料中事件之间的因果关系,从原因入手来立意,是最常用的方法。请看下面这则材料:
古代有一个渔翁,一天,在井里用网捞了两条大鲤鱼;第二天,在井里捞到了三条鲫鱼;第三天,仅仅捞到了几只小虾;第四天、第五天……什么也没有捞到。
为什么渔翁在第四天、第五天没有捞到鱼?原因在于他是在井里不断打捞,水域狭窄。通过分析原因,我们就能很快把握材料的主旨——只有到更广阔的空间,才能有更大的收获。
2.抓住材料中的关键词语或句子来立意。有的材料为突出中心,会在材料中设置关键词语或句子,抓住这些词语或句子就能把握材料主旨,正确立意。关键词语体现在材料中指反复出现的词语;关键句子有时在材料的开头,有时在材料的结尾,有时是人物的一句话,有时是一句充满哲理的句子。请看下面这则材料:
起初人们并不认为燕子是一种候鸟。冬季燕子在池塘的冰下过冬——这是古希腊伟人亚里士多德的结论,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴塞尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条:“燕子,你在何处越冬?”把它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子归来时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬。”鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误终于得以澄清。
“好奇”这个词语在材料中出现了3次,是关键词语。“鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误终于得以澄清”是材料的结尾句,也是材料的关键句,抓住了关键词语和关键句子,我们很容易领会材料的主旨——好奇才能发现真理。
3.从作者的感情倾向入手来立意。有的材料在叙述或说明事物时,明显地流露出命题人的感情倾向,这种倾向是我们审题立意的重要依据。请看下面这则材料:
目前,一股名著改编的风气大肆风行,解构名著,颠覆正史,戏说人生。有《大话西游》《戏说乾隆》《水煮三国》,武大郎成了身价千万的暴发户;白毛女摇身一变成为商界英雄;孔乙己偷东西被解释为“资源共享”……对此,你有什么看法?
材料中的感情倾向很明显,“大肆”“颠覆”“戏说”“摇身一变” 等词语是贬义词,带有贬斥的感情色彩,可以看出作者不赞成改编名著,这是文化垃圾,是对传统文化的背叛,所以我们可以立意为:保护传统文化,丢开文化垃圾。
4.通过对比分析来立意。如果材料包含相对立的两方面,这时,可以通过两方面的对比分析来立意。请看下面的这则材料:
一次做生物实验时,把一只青蛙放在装有沸水的杯子时,青蛙马上跳出来。但把另一只青蛙放在一个温水的杯子中,并慢慢加热至沸腾。青蛙刚开始时会很舒适地游来游去,但当它发现水太热时,已失去力量跳不出来了。
这则材料写了两只青蛙截然相反的命运,沸水中的青蛙,跳出,逃生;温水中的青蛙,没有跳出,死去。通过对比分析可以得出结论:逆境可以使人奋起,而舒适的环境往往使人死亡。
5.对不同的观点进行综合分析来立意。如果所给的材料不是一则,而是多则,这时可以先分析每一则材料,得出一个观点,然后把这几个观点综合起来,得出立意。请看下面这则材料:
英雄马玉祥曾说:“我不是什么英雄,当年在朝鲜战场上我是个兵,后来转业到了地方,我也是个兵,现在离休了,我还愿当个老兵,这辈子我掂量自己,只要够个兵的资格就心满意足了。”拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是个好士兵。”
分析这两则材料,马玉祥的话告诉我们,只要在平凡的岗位上能做出自己的贡献就够了;拿破仑的话告诉我们,做人要有远大的目标。综合这两个观点,我们可以这样立意:不要只追求目标的远大,要踏踏实实从平凡的小事做起。
6.要透过事物的现象看本质。有的材料只客观叙述一件事,没有带有作者感情的语句,也没有揭示哲理的关键句,这时,可以透过材料的表面分析事情的本质
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