前庭觉与本体觉.PDF

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前庭觉与本体觉

前庭覺與本體覺 【前庭覺】 一般我們說的前庭覺刺激(vestibular stimuli) ,包含三度空間的加速度與旋轉等任何頭部空間位置 的動靜態平衡刺激。內耳的前庭與三半規管是平衡覺的接受器,可以說是平衡覺輸入大腦的第一 關,透過不同方向的重力與不同方向運動的影響,對這些平衡接受器的不同的內部構造會有不同 的作用,並轉換成神經訊號,接著透過前庭覺神經(第八對腦神經)經由下視丘到達中樞神經系 統(CNS ),進行解讀與判斷,完成平衡知覺過程(perception of vestibular stimuli) ,讓人可以感受 到頭部的空間位置(靜態平衡)與位置的改變(前進、旋轉、上升等),並做出適當反應。 前庭覺神經與腦神經第三對(動眼)第四對(滑車)與第六對(外旋)有直接的聯繫,透過平衡 覺反射控制眼球動作、頭部擺正與身體張力的變化。平衡覺對眼球動作的影響是造成旋轉後眼球 震顫的原因,最早由愛爾斯博士用來做平衡覺評估。眼球的控制影響了視覺的發展、而頭部與身 體的穩定與本體覺的發展有關。而視覺、平衡覺、以及本體覺在腦部的整合影響了後續注意力與 動作計畫的發展。因此,注意力跟平衡覺的關係是這樣的。 小孩子注意力的問題有很多種,在平衡覺的路徑上有問題,當然有可能造成注意力的缺失,但還 包括了其他因素(其他感覺的發展、行為習慣、人格特性等等)。因此孩子的注意力問題不能一 概以平衡覺問題觀之,也不能排除平衡覺因素。所謂平衡覺問題,和其他感覺系統一樣主要有兩 種,一種就是過度敏感(hypersensitive) ,一種是不夠敏感(hyposensitive) ;此外,先前提到平衡覺 在各個方向有不同的構造所控制,因此孩子也可能選擇性對某些方向的刺激過度敏感或是不夠敏 感(如同耳蝸對高低頻率或是聲量有不同的敏感度)。從這個角度再來看孩子的感覺需求,就不 難推論前庭覺對孩子行為的影響,例如有些孩子因為平衡覺較不敏感有平衡覺尋求的行為,喜歡 速度快的刺激;而有些孩子則無法忍受被人抱著或是任何自己無法控制的姿勢改變。 我們知道大腦有可塑性(plasticity) ,因著感覺經驗的累積會發展出適應性行為來滿足與調節感覺 需求,因此在平衡覺方面,感統所做的介入就是運用遊戲治療的原則,針對孩子的需求,增加孩 子的感覺經驗,以發展出適應性行為為目標。平衡覺的活動如讓孩子盪鞦韆、翻跟斗、衝滑板等 等都是感覺統合治療架構中常使用的活動,而這些活動也分別對孩子的平衡覺有不同的影響,需 要謹慎使用,對於前庭覺過度敏感的孩子,尤其要小心。 要選擇何種介入方式,這要看孩子的行為表現與治療的目標而定。一般說來前庭覺經驗不足或是 對於前庭覺比較不敏感(hyposensitive) ,進而造成前庭覺尋求的過動孩子,透過平衡覺的輸入經 驗是有助於平衡覺的整合的,減少了平衡覺尋求的誘因,當然過動的行為就會減少; 此外也有 助於眼球控制、身體姿勢與動作控制,進一步的注意力、學習能力等認知功能的發展也能獲得改 善。如果是過度敏感(hypersensitive)的孩子,有可能對於平衡覺刺激有錯誤的知覺判斷,可能造 成容易頭暈等不舒服的症狀,或是發展出重力不安全感、懼高、焦慮等認知心理障礙,不舒服的 1 症狀會干擾孩子的學習與注意力,也會讓孩子減少動作控制學習的機會。治療方向也是透過感覺 刺激經驗誘發適應性行為(adaptive behavior)為主。但如果用的刺激太多,造成孩子的排斥與恐懼 的心理障礙,就弊多於利了,因此如何給予適當的特定感覺刺激,是職能治療師在使用感覺統合 治療參考架構時要相當小心的。以上都是針對平衡覺(前庭覺)做介入,通常前庭覺問題會合併 有本體覺的問題,常見的外顯症狀如低張力等。因此職能治療師也會透過增強本體覺刺激的活動 來做介入。 【身體姿勢/本體覺】 本體覺是指能告訴我們關於位置、力量、方向和身體各部位的動作,以及有助於統合觸覺與前庭 覺的一種感覺訊息。本體覺的接收器分佈在我們的肌肉、關節、韌帶、肌腱和結締組織中。 本體覺,亦即「姿勢感覺」,傳遞肌肉是在伸展還是收縮,以及關節是彎曲或伸直的訊息。即使 我們靜止不動,仍有地心引力在我們未意識到的情況下,刺激我們的接收器產生本體訊息。 本體覺的功能在提高身體知覺和促成動作控制與動作計畫能力。本體覺協助我們用肢體表達自 己,讓我們能以省力又有效率的方式移動身體。有了本體覺,我們能平穩地走路、快跑、爬樓梯、 提箱子、坐下、站立、伸展和躺下。同時,當我們擁有正常的本

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