南投埔里镇大成国小九十八学年第一学期第二次学习评量五年级.DOC

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南投埔里镇大成国小九十八学年第一学期第二次学习评量五年级

南投縣埔里鎮大成國小學年度學期第次學習評量年級 一、改錯字:二十分 ( )1爺爺家的廷院裡種滿各式各樣的花草樹木。 ( )2這名街友鉅絕旁人的接濟與援助。 ( )3我們應該要選贅與能,社會才會更進      步。 ( )4隨著小孩呱呱礈地,叔叔的肩上又多      了一項負擔。 ( )5每年教師節當天,都會舉行祭乳大      典。 ( )6姐姐的皮慮很細緻。 ( )7過年時,舅舅準備了許多禮物潰贈親      友。 ( )8那個富翁的生活極盡豪華奢垑。 ( )9媽媽頭上的白法越來越多了。 ( )10地球並不堅吝,總是將美好的一切分享給萬物。 ( )11在挴暗不明的道路上騎車,不禁讓人越騎越緊張。 ( )12由於老師的勉厲,讓我又充滿了信心。 ( )聽障人士除了手語,也會藉由學習漘語和口語來與人溝通。 ( )我們對待所有的長輦,都應該恭敬有禮。 ( )鄭老師是這次運動大會的裁泮。 三、選擇題:三十分 ( )1爺爺雖然年事已高,但是身體相當硬朗,□能跑步□能四處爬山。」□中分別應填入哪兩個字? 一/就比/更正/卻既/又。 ( )2請選出和「哭」同部首的字: 叫今狗太。 ( )3下面「 」中的字,哪一組的讀音不同? 老「虎」/馬「虎」罪「惡」/「惡」夢「降」世/「降」臨效「率」/機「率」。 ( )4下面句子「 」中的語詞,哪一個詞性和其他三個不同? 不停的「運轉」優秀的「醫生」「抱怨」他們起步太晚畫藝「進展」神速。 ( )5下面哪一組語詞的對應關係和其他三個不同? 誕生/逝世寂靜/熱鬧彷彿/好像諸多/稀少。 ( )6下面哪一個短語的結構是「形容詞     +名詞」? 無止境的黑招來     喝斥自我期許夜的寂寥。 ( )7我會飛一文中,作者說自己獨特的經      驗是什麼? 健走飛行跳水      爬山。 ( )8「這次的環島之旅,我們□希望堂哥可以陪我們一起去,□□他非常幽默,一定能讓整個旅程充滿歡笑聲。」□中的連接詞應填入 也/所以不/因此也/因為只/即使。 ( )9文章結尾時針對題目的主旨,採用感 性的語氣做結尾,這是哪一種文章結 尾的寫法? 譬喻法呼應法 感想法破題法。 ( )10生活中,我們可以在什麼地方發現書法之美? 春聯名勝古蹟匾額以上皆是。 ( )11﹁星星為什麼會掉下來?」這個句子運用哪一種修辭法? 譬喻設問誇飾排比。 ( )12「誰決定給你毛髮/黑色,不是其他顏色/誰決定給你,這樣的膚色/金黃稻穗的顏色/誰決定聲音/深夜,將我從睡眠中喚醒的聲音」這句話運用了哪一種修辭法? 引用類疊感嘆誇飾。 ( )「老師的手指像五線譜」,這個句子運用哪一種修辭技巧? 譬喻設問頂真誇飾。 ( )「聽障者說話跟一般聽人的差別,在於一個用『手指』說話,一個用『嘴巴』說話。」這句話運用了哪一種修辭法? 誇飾擬人設問引用。 ( )「當時科勞克已經五十二歲,既患有糖尿病和關節炎,又動過甲狀腺手術。但他卻覺得『我還年輕,還會成長,我的心飛得比飛機還高』。」這句話運用了哪一種修辭法? 映襯感嘆譬喻引用。 四、選詞填寫:十二分 付諸流水 得心應手 荒誕不經   按部就班 胸無大志 枉費脣舌 1.爸爸對於新工作適應良好,才做了一個月就  ( 得心應手 )、游刃有餘。 2.林爺爺是一個( 胸無大志 )的人,他只希望人生能過得開開心心就好。 3.這項作業只要你( 按部就班 ︶去做,就一定能順利完成。 4.這部小說中有許多(      )的內容,  你千萬別信以為真。 5.這個颱風帶來強風豪雨,讓農夫們的心血  都(        )了。 6.我不會再(      )勸告他,因為  他根本不想聽我說。 五、照樣寫短語:九分 1.(坐躺)在(三輪車躺)上(談天說地)  ( 躺)在( 沙發 )上( 胡思亂) 2.難以( 抗拒躺)的( 聲音躺 ) 難以(     )的(     ) 3.( 工作 )第一,( 讀書 )其次  ( 責 任 )第一,(  成就 )其次 4.(金黃  )(稻穗  )的顏色  ( 蔚藍 )( 天空 )的顏色 六、造句:十二分 ⒈若有所思— 2.直到……才……— 3.當……並不……— 七、依課文內容回答問題:八分 ( )⒈有關聽!流星的故事一課的敘述,下面哪一個選項錯誤? 感受到堂哥們的嫉妒之情二堂哥的口才極佳二堂哥說的流星故事並不是真的堂兄弟間的感情很好。 ( )2.誕生一課中,新生命為周遭的人帶來什麼影響? 知識和力量回憶與感動希望與感動領悟與思念。 ( )3.在用手指舞出動人的交響曲一課中,作者要傳達給讀者什麼樣的訊息? 要禮讓聽障人士

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