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初一语文《石榴》课件.ppt

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初一语文《石榴》课件

作者按什么思路来构思全文?全文可分几部分? 答:作者按“爱石榴、画石榴、赞石榴”的思路构思全篇 全文可分为三个部分 第一部分(1自然段):点明石榴的可爱。(爱石榴) 第二部分(2-6自然段):具体描绘石榴的特征(画石榴) 第三部分(7-9自然段):抒发作者对石榴的喜爱和赞美之情 (赞石榴) * * 黄 瓷 瓶 , 口 儿 小 , 打 破 瓷 瓶 口, 挖 出 红 珠 宝。 外面杏黄衣, 姐妹抱一起, 打开仔细看, 都是一瓣瓣。 猜一猜: 小小坛子, 装满饺子, 吃掉饺子, 吐出珠子。 石 榴 郭沫若 铎山中心学校 吴亮 作者简介: 郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,现代杰出作家、诗人、历史学家、考古学家、剧作家、社会活动家。代表作有诗集《女神》、《星空》等。 抗战期间 积极从事抗日救亡运动,这一时期所著的《屈原》《蔡文姬》等历史剧都具有强烈的现实性和战斗性。 争妍斗艳 奇崛 枯瘠 盎然 忍俊不禁 丰腴 金罍 安普剌 犀利 玛瑙 辟易 yán jué jí àng jīn yú léi lá xī nǎo bì 生字: 默读课文,想一想: 1、以“动词+石榴”的形式理清文章的结构 石榴 石榴 石榴 2、作者是以怎样的顺序描画石榴的? 枝叶 花朵 果实 引出 描写 喜爱 找出下列词语的解释: 争妍斗艳: 奇崛: 枯瘠: 柔媚: 陆离: 犀利: 丰腴: 忍俊不禁: 盎然: 潜溢: 争抢着展现自己的魅力、艳丽。 奇特挺拔。 文中形容植株干枯、瘦弱。 ①柔和可爱。②温柔和顺,讨人喜欢。 形容色彩繁杂。 锋利。 丰满。 忍不住笑。 浓厚的样子。 石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。 枝 叶 最可爱 枝叶: 奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。 (风度兼备 兼长去短) (完美) 外形美 花 最可爱 枝叶: 奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。(兼长去短、完美) 花朵: 色彩: 深红色 陆离 华贵 个性: 对炎阳的直射毫不辟易 骨朵-花: 变化:逐渐翻红,整裂为四瓣。 形态:形态匀称,像玛瑙花瓶。 花-果: 色彩: 红-黄-锈彩 形变: 安普剌-金罍 花 内在美 果实 最可爱 枝叶: 奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。 (外在美) 花朵: 色彩: 深红色 陆离 华贵 个性: 对炎阳的直射毫不辟易 (内在美) 骨朵-花: 变化:逐渐翻红,整裂为四瓣。 形态:形态匀称,像玛瑙花瓶。 花-果: 色彩: 红-黄-锈彩 形变: 安普剌-金罍 果实: 样子: 破口大笑 形色: 透明的皓齿 花 思考: 1.作者对夏天、对石榴怀有怎样的感情? 喜欢夏天 更喜欢夏天的心脏 衬托 紧 张、热 烈、急 促 象征旺盛的斗志,奔放的热情和勃发的生命 *

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