初三作文讲评(精品).pptVIP

初三半期考试作文讲评 题目再现 　阅读下面的材料,写一篇不少于600字的作文。 　　两个井边的小木桶在聊天,第一个小木桶说:“看,我们的人生多没意义,不管打了多少水上来,下去的时候都是空空的,我们什么也没得到。” 　　第二个小木桶提出反驳:“我想的跟你不一样,我们每次下去的时候都是空空的,上来的时候都是满满的,我们得到了好多!” 要求:(1)题目自拟;(2)立意自定;(3)文体自选。 　 题目分析 两只小木桶的不同内涵？ 题目内涵分析 　两个小木桶看法竟截然相反,这是为什么呢?原因在于第一个小木桶用的是负面思考法,第二个小木桶用的是正面思考法。 使用负面思考法,可以做到居安思危,未雨绸缪;但如果一味使用负面思考法,则会让自己看不到阳光,感受不到温暖,从而消极颓废悲观。 使用正面思考法,可以让自己即使身处逆境,也能够看到光明和希望,从而积极乐观向上,从而走出逆境;但如果一味使用正面思考法,会让自己只往好处想,丧失应付挫折与变局的能力,变成一个过度乐观的傻瓜。 正确的做法是,将正面思考法和负面思考法结合起来,既要看到生活的天空中的太阳,又要看到大树下的阴影;既要看到前途是光明的,又要看到道路是坎坷的。也就是说,我们要学会多角度思考。这样,我们才能以积极的态度、清醒的头脑去工作,取得优异的成绩。  例文赏读 阳光风雨共筑彩虹 　　 有人说,生命如风,不论你吹到哪,终究了无痕迹,就算有新生的喜悦,最终也伴有死亡的悲伤;有人说,生活充满阳光,狂风暴雨纵然猛烈,但我有自己的小屋遮风避雨;有人说,人生总是由光明和阴影组成,你不去经历,永远不知道光明多么美好,阴暗有多可怕,经历了这些快乐和痛苦,才能拼凑出七彩人生。  不少人向我抱怨初中生活的苦闷与单调,却又狠狠地强迫自己看书,为的是收获鲜花和掌声。是的,没有人会鄙夷你们对鲜花和掌声的追求,可是整日活在黑暗中,最后一刻被阳光刺痛,不如让阳光一点一点洒进来,时刻感受到阳光的温暖。 　　空空的水桶放下去,阴冷慢慢袭来,而当露出井口的那一刹那,阳光下的欢唱,载满的喜悦,瞬间在这一刻流光溢彩。你会发现,那阴冷坠落的滋味竟是甜的,阳光洒在身上的感觉真好。 　　人生道路上,怎么会没有黑暗?人生的三岔路口处,谁会没有踌躇和彷徨?我们唯有正确地看侍人生中的不如意,坚定自己的理想,接受风雨的洗礼,感受阳光的温暖,才能架起人生的七色彩虹。 　　把眼光放远一些吧!别让眼前的乌云抑或灿烂的阳光蒙住眼睛。你会发现,生活是充满激情的;喷薄欲出的红日有它的朝气,柔婉欲坠的日落也有它的凄美;大海有狂风怒号的一面,也有阳光下熠熠闪光的一面。 　　阳光风雨共筑彩虹。  两面人生  　　老子有言:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。恒也。”两面相反相成,万物皆是如此。只是不知你是否相信,人生也不止一面。 　　 负面人生 　　无垠黄沙里尚有一湾清泉千年不绝,极北之地上仍有一缕阳光暖人心脾,艰难困苦中亦有一丝希望催人奋进。 　　手足无措时,难免被恐惧侵蚀。一分惶然在黑暗中被无限放大,总以为再进一步就是万劫不复,总是向最坏的地方张望,总是在不知不觉中亲手将光明扼杀。如果事情真的糟糕到了这种地步,那么哪里还会有周文王、潘玉良、霍金这些传奇呢?身陷敌手;为当时社会所不容;身体无法随心所欲,一生与轮椅为伴……这些看起来是最坏的情况了吧?可是传奇的主人公们并没有把自己推向“最坏”的深渊。传奇之所以成为传奇,是他们的思考方式使然。何必纠结于负面人生?积极地看待磨难,相信明天会好起来,自然就有希望。从正面思考困境,自然可见满世春光。 正面人生  　　再芬芳的玫瑰也会刺人手指,再明媚的阳光中也有阴影存在,再美好的明天也会时有坎坷。 　　有多少人给一切都染上绚丽的色彩,有多少人以“乐天派”标榜自己,又有多少人做着太过明媚的梦……前行的道路真的这般平坦吗?人生真的如此一帆风顺吗?答案当然是否定的。不然,自恃齐军勇猛、蔑视晋军、马不披甲、领兵冲向晋军的齐顷公“灭此朝食”就是妄作之言了。不要沉迷在正面人生里,盲目乐观终会让“自信”的人自食恶果。齐顷公败给晋军,沦为笑谈,也是他的思考方式使然。任性地以为幸运之神始终站在自己身边,却不晓得从负面思考问题,没有万全的准备,所以丧失了成功的机会。从负面思考未来,自然能够百战不殆。 　　 两面人生  　　其实,积极与消极并不矛盾,正面思考与负面思考也是相辅相成。只注意阴影,难免怀忧丧志;只幻想光明,可能退化成一个过度乐观的傻瓜。理智的人,会以负面思考做正面的事,永远保持应对挫折与变局的能力;智慧的人,会以正面思考处理负面挫折,永远不放弃希望时刻前行。两面结合,即可诞生出