北师大版语文四年级上册《月光曲》课件.ppt

北师大版四年级上册第九单元 肃南裕固族自治县第二中学 邱海燕 回顾——感受语句美 1.读句子巩固识记词语。 2.快速浏览课文，回顾课文主要内容。 请同学们用自己喜欢的方式读课文（大声读、默读、同桌读、小组读… … ），找出描写《月光曲》的段落。 品读——感受画面美 自主学习：读课文第9、10自然段，请用“——”画出文中实在事物。请用“﹏﹏”画出穷兄妹的联想。 我的地盘我做主 品读——感受画面美 品读——感受画面美 四人一组合作学习第9-10自然段，讨论交流：联想部分为我们描述了几幅画面？找出每幅画面所对应的句子，有感情的读一读，并找一个词语作画面的小标题。完成导学案中合作探究的内容。 众人拾柴火焰高 读书要注意朗读时的抑扬顿挫，轻重缓急，这样才能与主人公达到情感共鸣。 月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。 品读——感受画面美 读一读，比一比 微波粼粼的海面上，洒满了银光。 微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。 品读——感受画面美 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来…… 她仿佛看到了，看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波光汹涌的大海…… 品读——感受画面美 风停了，浪息了，月光下的大海无比安详和美丽。 品读——感受画面美 月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个接一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大眼睛。她仿佛看到了，看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波光汹涌的大海…… 风停了，浪息了，月光下的大海无比安详和美丽。 研读——感受情感美 请自由朗读课文第3-8自然段，思考：究竟是什么打动了贝多芬，让他产生了创作灵感和激情。 我的音乐应当只为贫苦人造福，做到这一点，我将是多么的幸福！ 拓展——感受写法美 看到这幅图片，你联想到了什么？