一元二次方程整数根问题的解法技巧.pdf

维普资讯 · 94· 重庆 数《学教学通讯~2005年 9月(下半月)(总第 238期) 一 元二次方程整数根闻题的解法技巧 (云南省曲靖市会泽县大井镇一中 654222) 朱家海 在近些年来的初中数学竞赛中，经常出现含参数 · 二 ．：2一旦 ． ． X 1 一 。 a a 的一个或几个一元二次方程有整数根的问题 ，这类试 口一 5 5 2 1一 ‘ 题或求整数根或求参数或求含参数的代数式的值 ，其 类型繁多涉及 的知识面广 ，解法灵活多样且技巧性极 由倍数约数分析法知．a为3或5的约数，．．a一 1， 强．本文试对这类 问题的常用解法技巧系统归纳如下， 3或 ． 供读者参考． 2．当△=b。一4ac≥0且不是完全平方式 (数)时， 可分下列情况思考： 一 (1)判别式 △= b。一4ac为参数的一次式 、 利用一元二次方程根的定义 抓住根的定义，借助等式加减、因式分解、整数性 ① 结合已知，利用△≥0求出参数的范围． 质及一元二次方程有关知识求解． 例3 (1997年江西省赣州地区初三数学竞赛题)正 例 1 (1992年四川省初中数学竞赛题)6为何值 为何整数时，关于 的一元二次方程kx。一4x+4：0 时，方程 。一bx一 2= 0和 。一 2x—b(b一 1)= 0 和 。一4kx+ 4k。一4 一5= 0的根都是整数． 有相同的整数根?并且求出它们相同的整数根． 解析：设两方程的判别式分别为 △。，△：，则依题意， 有 解析：设相同的整数根为 。，由根的定义，知 f ≠ O， z5—6z0—2—0， ’ ① ．《△l一16—16k≥0， ＼ z5—2z。一b(b一 1)= 0． ② 【△2= 16k。一4(4k。一 一5)≥0． ① 一③并整理，得 (2—6)[o一(1+6)]一0， ． ． b= 2或 。一 b+ 1． 解得一÷≤k≤0且五≠0． 当b= 2时，两方程均为 。一 2x一 2—0，但无整 ． ． 整数k=一1，1．因k=一1时，方程 kx。一4x+ 数根； 4=0的根不是整数，故舍去； 当 。=b+1时，代人 ① 或②，解之得b= 1，于是 当点=1时，两已知方程的根分别为 。= ：=2和 公共根 。=b+ 1=2． 。一 5，z=一 1都是整数．所 以，k= 1为所求．