- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园大班教案:10以内减法—中国幼儿在线
幼儿园大班教案:10以内减法—中国幼儿在线
目标:
教宝宝学习10以内的减法。
准备:
10个相同的物品(可以是水果、糖果、棋子、牙签或其他)。
方法:
1、(以5的减法为例)家长先给宝宝5块糖果,然后对宝宝说:“现在宝宝手里有5块糖果,请宝宝吃掉1块糖果,宝宝手中还剩几块糖果?”
2、可以让宝宝点数手中糖果的数量,是4块。
3、家长指导宝宝列算式5-1=4。
4、家长帮助宝宝理解吃了就是少了,少了就用减法来计算。
5、家长教宝宝认识“-”,让宝宝知道“-”前边的数叫做“被减数”,“-”后边的数叫做“减数”,减法“=”后面的数叫做“差”。
6、以此类推,继续学习10以内的减法,让宝宝能够总结出:将几分成几和几就是减法,如7可以分成3和4(7-3=4);而且减法是越减越少。
指导:
10以内的减法都可以按此方法进行学习。
蒙氏箴言:
在当今的学校里,我们总是毫不理智地试图给那些没有准备的或没有预先教育的大脑灌输知识。(马利亚?蒙台梭利)
计数练习:
计数练习旨在帮助宝宝初步形成数的概念。通过练习,宝宝可以认识10以内的自然数和零,理解数的实际意义与数之间的数差关系;学习10以内数的分解组合;学习手口一致点数实物并能说出总数;理解数的结果并能用数词来表示,等等。
更多幼儿园教案,请上中国幼儿在线网
文档评论(0)