幼儿园教案-中班美术课案《线描想象》 (500字).doc

幼儿园教案-中班美术课案《线描想象》 (500字) 幼儿园教案-中班美术课案《线描想象》 活动前评析 本班孩子比较喜欢美术，尤其美术班的小朋友，他们已经开始初步接触线描画，但只上了一两次课。因为报美术班的孩子很多，所以我估计本次课的设计多数孩子能够接受。但孩子们的想象力到底有多丰富，能否变出哪些形象，自己心中没底。 活动目标 1．学习线描画，知道线描画的一些特征和表现手法，体验不同 材料达到的不同的绘画效果。 2．学画流畅的长线条，提高幼儿借形想象和创造的能力。 3．发展幼儿的想象力、创造力和装饰画面的能力。 活动准备 粗细记号笔、油画棒、素描纸、色卡纸、花蝴蝶标本一个、三副范画以及绘画垫子等。 活动过程实录 《线描想象》活动记录 一、故事导入，示范画出线路图。 师：今天王老师给小朋友带来了个好听的故事，故事的名字叫 《会画画儿的蝴蝶》。 春天来了，草绿了，花开了。有一只美丽的花蝴蝶每天在花丛 中飞来飞去，忙着传播花粉。 有一天，花蝴蝶听说省七幼中一班的小朋友特别喜欢画画儿，而 且画得都很棒，它也想过来看一看。于是，它悄悄地飞来了。它飞 呀飞呀，飞呀飞呀，看到黑板上有一张雪白雪白的纸，它在纸上绕呀 绕呀，转呀转呀，饶呀饶呀，变出了一副美丽的图画。 这副图画其实就是花蝴蝶留下的线路图。这是一条长长的、优美的曲线。小朋友们看一看，它是从哪儿飞到哪儿的？请小朋友拿出食指