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心愁(150字)作文.doc

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心愁(150字)作文

心愁(150字)作文 精选作文:心愁(150字)作文   小时候,长大后,   心愁是一串串泡泡。心愁是一堆写不完的作业。   幻影在里头,夜里的灯亮在心中,   现实在外头。清晨的灯熄在心中。   而现在,年老后,   心愁是一重高高的天。心愁是一张四四方方的纸。   我在下头,年轻时的遗憾在纸上,   外祖母在上头。年老后的悔恨在心上。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;广东汕尾陆丰市碣石镇展新学校六二班六年级:戴伊雯 篇一:做个有心人 不愁写作文 做个有心人 不愁写作文 【中图分类号】g623.2 在整个中学语文教学中,作文教学可谓举足轻重,早有“一题定天下”之说。而当前,中学作文教学存在两种不良倾向:一种是八股式教学。为单纯应付考试,教师规定许多条条框框,只准这样写,不准那样写,理由是按照固定格式写,不会丢分,最少可以及格。学生作文一般都是三段式,记叙文开篇点题,叙述经过,结尾扣题;议论文提出论点,举例论证,归纳点题。有人称之“新三股”;另一种是放羊式教学。老师将题目往黑板上一写,学生就根据题目自由写作。而作文题多是节日见闻、难忘的人和事,一篇“六一见闻”从小学抄到中学,竟然可以得到七八十分。教师只求数量,一学期完成六七篇,应付学校检查,放任自流,不管质量是否提高。 这里有一个写作观念问题,有两种极端的看法:一种观念认为写文章必须按照严格的固定模式进行,起承转合,非常讲究;另一种观念则认为写文章根本没有什么方法可言,随心所欲,自成体统。而我赞成“文章有法,文无定法”这句话。写文章是有规律可循,有法则可依的,完全“无法”之说,有害无利。写文章要符合文章的规律,作文教学要有符合其规律的科学方法。但是,又“无定法”,意思是必须摒除“八股文”。要从生活实际出发,从文章内容的实际出发,拓宽思路,激活想象力,提倡个性,鼓励创新,真情实感,写出新意。 作文教学是全方位、多角度的教学。中学作文教学的科学方法实 际上包括两个方面:一方面是学生作文的方法,另一方面是教师指导的方法。两方面又是相辅相成,密不可分的。中学生作文的主要任务是顺利地把作文写出来,而且尽可能地写好。如果要达到这个目的,那我们就必须做好一个必要的前提,也就是教会学生学会做人。 我想,提高中学作文教学质量,教会学生做人,应该注意以下几点: 首先要让学生学会做一个有心人。 人是群体生物,人要靠他人而生活。以自己为中心,可以将与自己有关系的人画成无数个同心圆:亲人、朋友、同学、旅伴、路人等。同时,在自己与他们之间,在他们与他们之间,时时刻刻上演绎着不同的故事。只要我们是有心人,充分运用自己的眼睛和耳朵,便能发现很多很多的人、很多很多的事值得我们去写。倘若要发现以上的人和事,丰富作文内容,对自己周围的让人和事,我们就要用心观察、细心体会、潜心感悟,也就说,要求学生做个勤快人。 1、勤观察 要注意培养学生的观察能力。写《我们的学校》《我们的教室》《我们的家乡》等有关的作文,都必须在仔细观察的基础上进行。就象达芬奇画蛋,多角度的仔细观察;就象摄影师拍照,选好取景的方位;就象缝纫师做衣服,遵循一

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