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把握小学生作文的特点,进行分类作文的指导 把握小学生作文的特点，进行分类作文的指导 小学生写作文，其实是“写话”，老师就要引导想让学生把想说的话写下来。为了写好话，应该让学生明白：一，为什么要写话？二，怎样写话？三，写好话有什麽用？四，写好话是写好作文的基础。五，写好话最重要的是写好事。六，牢记一个“事”字。七，不管写人、写景、写物、写情，里面都离不开“事”。 一、小学生写作文写什么： 1、写好玩的。2，写好吃的。3，写最喜欢的人。4，写最爱玩的游戏。5，写爱的动物、植物。7，写最记忆深刻的事情。8，写自己最受高兴或者悲伤的事。 二、小学生作文的要求 1、标点要用好。话要写通顺。3，，事情要交代清楚时间、地点、人。4，从中受到什么启示。 三、分类指导作文。 1，怎么写自己最熟悉的人：⑴写人的外貌。⑵写这个人与自己的关系和友谊。⑶.写自己的想法 2、怎么写最熟悉的事物 ⑴写这一东西的形状、好玩、用途、的地方。⑵写你与这一东西发生的故事。⑶.写喜欢这一东西的心情、或因这东西引起的想法。 四、怎么写最美的景色 ⑴写这一美景在什么时候最美？美在什么地方？⑵.这一美景给你带来什么好感受？⑶写美景中的人，自己或别人。 五、怎么写事情 ⑴确定要写故事。⑵写这件事给你带来的感受？3.从这件事中得到什么了启发？ 六、怎么写心情 ⑴可写好心情，也可写坏心情。⑵写什么事情引起的。⑶自己的感受。 七、怎么写读（观）后感 ⑴先写读或看的是什么？⑵哪个地方让感动了你？⑶你觉得受到什么启发？ 其实写作要引导学生从生活入手，感受与生活，把所看到的和所想到的写下来就是好文章。这是最好的写作文的技巧