- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
最新中考作文冲刺指导:201506 (800字)
最新中考作文冲刺指导:201506 (800字)
中考总复习之第二轮
写作部分
中考命题者一般会出怎样的作文题?
近年来,中考作文试题讲求全面对接中学生生活,强调表达真情实感,鼓励学生表露自己的真实情怀,真正做到“说真话、实话、心里话”。这样,才能实现“引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”的目标,因此,在内容的选择上,命题者常着眼于以下四个方面:
(一) “自我成长”类
文题常以“我”为中心拟定,如“2013,我的夏天”“海,蓝给自己看”“为了自己的梦想”“留一点给自己”“我的特长”“为自己而骄傲”“我们这些人”等。
又如,以“成长”“第一次”“秘密”“个性”“离开”“朋友”“做好准备”“实践能力”等为话题作文,内容上贴近学生的成长经历,密切联系学生的生活实际,因为切身体会最深,感受也多,所以容易下笔。
(二) “素质情感”类
比如以“认真”“慢下来的时光”“歌声嘹亮”“温暖,就这么简单”“微笑着去唱生活的歌谣”“感受快乐”“喜欢”“兑现诺言”“美德”“真爱”“吃苦”“合作”“心怀感激”“追求”“宽容”“体谅”“温暖”“友好”“满足”“健康”等话题写作,能够引导学生关注人性、人情中美好的事物和美好的情感。让考生在深入思考中深化对真善美的体验和向往。
(三) “社会生活”类
比如“扶持”“奥运”“和谐”“交往”“贫困”“公开”“帮助”“关注”“动力”“读书”“家”“回忆”“学习”“水”“世博”“地震”“低碳”等为话题写作,可以引导学生关注身边的热点话题,放眼社会生活。
(四) “想象创新”类
《语文课程标准》指出“鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想。但是,这类试题如果处理不当,过于脱离学生生活,就会助长“假大空”风气的盛行,命题要有利于写作者从生活出发,大胆展开想象的翅膀。比如“风雨之后”“阳光”“风景”“结果”等,这些作文能够激发想象,展示风采。
作文标准:什么样的作文才是好作文?
1、《语文课课程标准》对7~9年级提出的阶段目标有哪些呢?
(1)写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
(2)多角度观察生活、发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征
文档评论(0)