九年级上化学整理.doc

一、化学使世界更美好 化学变化-生成新物质 物理变化-没有生成新物质 二、化学研究什么 物质的组成、结构、性质[物质由元素组成] [种类] 三、变化规律 铁 有延展性 银白色金属 氧 常温下为气体 食醋 有酸性液体 有酸味 黑色 物理性质：色、态、味、硬度、溶性、密度…… 化学性质：可燃/不可燃…… 1 2Mg+O2===(2MgO 2 Ca（OH）2+CO2===(CaCO3↓+H2O 现象 ：澄清石灰水变浑浊 3 CaCO3+HCL===(CO2+CaCl2+H2O 水由氢元素与氧元素组成 物质：组成、结构、性质—决定用途、变化 化合价背诵诀窍： 钾钠银氢正一价 钙镁钡锌正二价 氟氯溴碘负一价 通常氧是负二价 二、三铁 亚铁正二价 二、四碳 负二正四正六硫齐全 三铝四硅五价磷 铜汞二价常出现 [化合价代数和为0] [正价写前 负价写后] 物质：混合物—多种物质 纯净物 — 一种物质 纯净物：单质（一种元素 如氧气）与化合物（多种元素 如二氧化碳） 物质的提纯 1 过滤—分离液体与不溶性固体 2 蒸发—除溶剂 3 蒸馏—得溶剂 结晶 粗盐提纯 液体—过滤—蒸发 纯度=M纯净物/M粗盐 原子 宏观 原子分成原子核、核外电子 1 原子不显电性 电量相等、电性相反 2 原子数：决定元素种类 元素 具有相同质子数 3 最外层电子数 金属 ≤3 非金属 ≥4 稀有=8（稳定结构）He=2 元素 质子 区别 只讲种类不讲个数 即讲种类又讲个数 原子 同一类原子，总称元素 二、院子的质量 1、相对原子质量 前提正确数学化学式 氢氧根 OH 负一价 硝酸根 NO3 负一价 硫酸根 SO4 负二价 碳酸根 CO3 负二价 铵根 NH4 正一价 式量：相对原子质量总和 [相对原子质量大多是整数 设单位] 原子个数 元素质量比 元素质量分数（百分比）=个数X相对质量X100%/式量（除不尽留1位） 例M=X·21.2% 氧气 一、用途 1 供呼吸 2 富氧炼钢 乙炔（C2H2）焰 二、物理性质 无色、无味、气体 难溶于水 密度大于空气 液体固态氧为淡蓝色 S+O2==(SO2 3Fe+2O2===(Fe3O4 C+O2===(CO2 一、工业制氧 ：分离液态空气 二、实验室装置 1、 H2O2===(H2O+O2（催化剂MnO2） 催化剂：加快反应速度 [催化剂必须本身质量、化学性质不变] KClO3===(KCl+O2（催化剂MnO2）[加热] 操作顺序：查（气密性）装（药物）定（固定）点（点燃）收（收集）移（移动酒精灯）熄（熄灭酒精灯） 物质的量 符号n. 6.02X10^23=1mol 1mol水分子约6.02X10^23个水分子 1mol氢原子约6.02X10^23个氢原子 1mol氧原子约6.02X10^23个氧原子 1mol任何物质约含6.02X10^23个微粒 分子论 阿伏伽德罗 原子论 道尔顿 摩尔质量g/mol 例 酒精C2H5OH 式量 46 摩尔质量46g/mol 化学质量守恒 化学方程式体现出质量守恒 沉淀↓ 新产生气体↑ （观察）沉淀 有固体出现 分子数目可能变 一个完整的化学方程式 化学式、条件、状态、配平 读法 例：C2H5OH+3O2===(3H2O+2CO2 [点燃] 宏观：酒精和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳[物质变化] 围观：每一个酒精分子和三个氧分子点燃条件下反应生成三个水分子和两个二氧化碳分子[分子个数变，分子种类变] 氧化物：化合物、两种元素、其中一种氧元素。 方程式计算 例： 2H2O===(2H2↑+O2↑[通电] 物质质量之比 2mol：2mol：1mol 36g水通电产生氢气多少mol？ 2:2=2：x x=2 化合反应 S+O2==(SO2[点燃] 明亮蓝紫色火焰 放热 刺激性气体 3Fe+2O2===(Fe3O4[点燃] 放热 火星四射 黑色固体 C+O2===(CO2[点燃] 发出白光 放热 生成时澄清石灰水变浑浊的气体 2Mg+O2===(2MgO[点燃] 耀眼白光 放热 白色粉末 4P+5O2===(2P2O5[点燃] 放热 白光 2H2+O2===(2H2O[点燃] 分解反应 1、2H2O2===(2H2o+O2[催化剂二氧化锰] 2、2KClO2===(2K