培养做作业的好习惯.ppt

在做作业的过程中你有哪些好习惯值得向大家推荐呢？ 邓小平爷爷小时候就能写一手好字，经常受到先生的夸奖。　　当时，写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在上面画个红圈圈。每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功，心里很高兴。 思考：邓小平爷爷小时候写的字得到了最多的红圈圈， 这是为什么呢？ 几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。 ? 一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。 ???? 从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。 玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。 想一想： （1）姐姐和同学干扰玛妮雅学习时，她是怎么做的？ （2）你认为居里夫人的成功与她什么样的学习态度有关？ 当你正在写作业的时候，被什么事干扰过？ 你是怎样做的？ 在苏联卫国战争时期有个女英雄叫卓娅。她面对敌人的绞索,宁死不屈,最后英勇牺牲。她小时候还是个以刻苦、诚实的态度对待学习的人。卓娅多数功课都很好,唯独数学学习比较吃力，她每次都要做很久。弟弟舒拉和卓娅同年级,各门功课都学得很轻松。有一天晚上,卓娅把大部分家庭作业做完，就拿出数学作业来做，可是做了很久也没有做出来。弟弟舒拉不忍心看姐姐这么辛苦，便把自己的作业本放在卓娅的旁边让她抄，但卓娅看都不看一眼。她对舒拉说：“谢谢你的好意，但我相信自己一定会做出来的！”。每次她都要做到了很晚才能做完作业。 想一想： （1）卓娅是怎样做到独立完成作业的？ （2）舒拉的作业本就放在旁边，卓娅为什么不去抄呢？ 读下面漫面，回答问题。 （1）这位同学是否有自主学习的好习惯？ （2）他妈妈说：“你应该自己做，要独立思考。”他妈妈说的这句话有道理吗？ （3）这位同学如何才能养成良好的学习习惯呢？  找问题 你是否也有类似的这些“小毛病”。病”？ 1、你平时有哪些浪费时间的现象？ 2、怎样才能做到按时完成作业？ 若使年华虚度过，到老空留后悔心。 少壮不努力，老大徒伤悲。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎 （cuō tuó ?） 。 课前我们应该怎么做？ （1）课前要预习，先熟悉新课要学习的内容，通过预习找出不懂的东西，学会带着问题学习；　　 （2）课前准备好学习用品，静静地等着老师上课。 课堂上我们应该怎么做？ （1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回 答问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。　　 （2）上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。　　 （3）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。 课后我们应该怎么做？ （1）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。 （2）按时、独立、认真地完成作业。 学习习惯歌 我们都是小学生，培养习惯最要紧； 上课应当专心听，积极开动小脑筋； 作业认真仔细做，按时完成交得勤； 有了错误要订正，知识才能学得清； 学习要有好习惯，我们牢牢记在心， 记在心！ 谈一谈：