雷雨课件 11.pptVIP

雷雨;戏剧人物语言的特性：第一，富有动作性，能推动剧 情发展；第二 ，戏剧语言要有个性化；第三，丰富的潜台词 。;戏剧种类 ;筷东筋沛捎姓悲褥进而数更碳由骋颓致袋明饶透亥踞笨仑凝讫仪撇坤斋瑟雷雨课件 11雷雨课件 11;人物关系表;1、主仆兼“夫妻”关系；2、主雇兼父子关系；3、主雇兼兄弟关系；4、同母异父关系；5、“母子”兼情人关系；6、同母异父兼情人关系；;　时间： 　地点： ;《雷雨》节选; 《雷雨》以集中的场景 (周公馆)和集中的时间 (同一 天上午至午夜)，表现了周、 鲁两家爱情的、血缘的、阶 级的复杂关系为内容 的尖锐 的戏剧冲突。;第一场：周朴园与侍萍的冲突;第二场：周朴园与鲁大海的冲突 ;第一场戏的剧情如何发展？;课文开头一段“舞台说明”的作用;;;;周朴园认出侍萍后的情态;周朴园对侍萍有没有感情？;周朴园的性格特点;过去的侍萍; 为什么不斥责周朴园，而是以叙 述别人故事的口吻诉说自己的遭遇呢？;　30多年来的悲惨遭遇和痛苦经历， 已经把侍萍的性格磨炼得坚强勇敢， 她对残酷的现实充满了愤恨。但她还 没有认识到自己的不幸是腐朽的制度 造成的，而是把这一切归结于“报应” 和“命运”；而且善良的品性又使她在 周朴园的“忏悔”中产生了某种轻信和 谅解。　　　　　　　　　　　　　;分析鲁大海的性格;;这一场剧的结尾，鲁侍萍有两句欲言又止的话，分析一下她当时是什么样的心情？;本课时教学目标;戏剧语言的种类;戏剧人物语言的主要特点;什么是个性化语言？;守财奴的语言;体会周朴园、鲁侍萍语言个性化语言举例（一）;个性化语言举例（二）;练习一、分析鲁大海的性格;什么是潜台词？;　　　　潜台词分析（一） ?;潜台词分析（二）;鲁大海　（挣扎） 放开我，你们这一群强盗！ 周 萍　（向仆人们）把他拉下去！ 鲁侍萍　（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭什么打我的儿子？ （ 　　 ） 周 萍 你是谁？ 鲁侍萍 我是你的——你打的这个人的妈。( ) ;练习二、潜台词含义分析正确的项是(P93);A、①你这样狠毒，哪管我母子死活。 ②哪是什么亲戚，别骗人了。 ③她还活着，就在你面前。 ④看你现在怎样对待她。B、①她现在与你已经没有什么关系了。 ②根本就无所谓什么亲戚。 ③她没有死，现在就立在你面前。 ④那次她母子被人救起了。C 、①你只管剥削人的大事吧。 ②你真的是她的亲戚吗？ ③谁需要你给她修坟墓？ ④你现在打算怎样对待她？ D 、①你哪有心思管我们的事！ ②你哪配做她的亲戚！ ③人活着，就在你面前！ ④你怎么不认识我？（ ）;什么是动作语言？;繁漪　（冷笑）小心，小心！你不要把一个女人逼得太狠心了，她是什么事都做的出来的。（ ） 周萍　我已经准备好了。（ ） 繁漪　好，你去吧！小心，现在（望窗外，自语，暗示着恶兆地）风暴就要来了！ （ );动作语言分析;练习三、指出动作语言的作用;周朴园性格特点分析;２、周朴园认出侍萍后的态度;　　周对侍萍的怀念是有真诚的成分的，但他怀念的是30年前的梅小姐，是不会对他的现在构成威胁的梅小姐，从这点看，他又是虚伪的。现在，现实的利害关系占了上风，侍萍的出现会破坏他的形象，威胁他的名誉、地位。 ;４周朴园知道鲁大海是他的儿子后，为什么要冷笑？还要明知故问？开除他？;明确：为了用金钱补偿自己的罪孽，以求得灵魂的安宁；也力图用金钱来堵住鲁侍萍的嘴，怕暴露自己的丑恶之事。;三十年前如何对待侍萍：　　　　　　　　　　　　　　　;１.鲁侍萍说“命，不公平的命指使我来的”这句话表现了她怎样的思想性格？;侍萍性格 “她的命很苦”　　　　　　　　　　“你放心他永远不会知道”　　　　　　　　　　　　　　“你不要怕，你以为我会用这种关系来敲诈你吗？你放心，我不会的”　　　撕支票　　　　　;归纳鲁大海的人物形象;归纳主题; 《雷雨》是一部动人心魄的悲剧。以二十世纪二十年代中国半封建半殖民地社会为背景，通过一个带有浓厚封建色彩的资本家周朴园家庭内部的种种纠葛和周鲁两家错综复杂的矛盾冲突，揭露了资产阶级家庭内部的腐朽、污浊，反映了资产阶级自私、虚伪的道德性，从这个家庭的崩溃，看到了半殖民地半封建社