新人教版】2012状元之路高考物理一轮复习课件：7-4 实验（二）：描绘小灯泡的伏安特型曲线.pptVIP

一、实验目的 描绘小灯泡的伏安特性曲线并分析其规律。 二、实验原理 1.利用电流表测出通过小灯泡的电流，利用电压表测出小灯泡两端的电压，测出多组(U,I)值，在U-I坐标系中描出各组对应点，用一条平滑的曲线把这些点连接起来，就得到小灯泡的伏安特性曲线了。 学案4 实验(二)：描绘小灯泡的伏安特性曲线 方式 内容 限流接法 分压接法 两种接法电路图 负载R上电压调节范围 RE/(R+R0)≤U≤E 0≤U≤E 负载R上电流调节范围 E/(R+R0)≤I≤E/R 0≤I≤E/R 闭合S前触头位置 b端 a端 对比说明 ①串、并联关系不同 ②分压电路调节范围大 ③分压电路调节范围大 ④都是为了保护电路元件 2.滑动变阻器的限流接法和分压接法 (2)限流电路、分压电路的选择原则： 限流式适合测量阻值小的电阻(跟滑动变阻器的总电阻相比相差不多或比滑动变阻器的总电阻还小)。分压式适合测量阻值较大的电阻(一般比滑动变阻器的总电阻要大)。因为Rx很小，限流式中滑动变阻器分得电压很大，调节范围越大。Rx很大，分压式中Rx几乎不影响电压的分配，触头移动时，电压变化接近线性关系，便于调节。 ①若采用限流式不能控制电流满足实验要求，即若滑动变阻器阻值调到最大时，待测电阻上的电流(或电压)仍超过电流表(或电压表)的量程，或超过待测电阻的额定电流，则必须选用分压式。 ②若待测电阻的阻值比滑动变阻器总电阻大得多，以致在限流电路中，滑动变阻器的滑动触头从一端滑到另一端时，待测电阻上的电流或电压变化范围不够大，此时，应改用分压电路。 ③若实验中要求电压从零开始连接可调，则必须采用分压式电路。 ④两种电路均可使用的情况下，应优先采用限流式接法，因为限流式接法电路简单、耗能低。 四、实验步骤 1.根据小灯泡上标出的额定电压 和额定电流，选定电源的输出电压和 电表的量程； 2.将小灯泡、电流表、电压表、 滑动变阻器、电源、开关用导线连接 成如图所示的电路； 3.将滑片移动到右端，闭合开关，调节变阻器，读出并记录多组U、I数值，将测量数据填入表格中； 4.断开开关，拆除电路。 三、实验器材 小灯泡(3.8 V,0.3 A)或(9 V,0.7 A)一个，电压表(0～3 V～15 V)与电流表(0～0.6 A～3 A)各一个，滑动变阻器(最大阻值20 ?)一个，学生低压直流电源(或电池组)，开关一个，导线若干，坐标纸、铅笔。 五、数据处理 实验中的U、I数据记入下表中 U/V 0 0.2 0.4 0.6 0.9 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 3.2 3.5 3.8 I/A 0 六、误差分析 1.电表的精度和读数带来的误差； 2.描点、作图所带来的误差； 3.对图象进行分析计算所带来的误差。 (1)在坐标纸上以U为横轴、I为纵轴建立坐标系，选取合适的标度； (2)在坐标纸上描出以上各组数据所对应的点，用一条平滑的曲线把这些点连接起来，得出小灯泡的伏安特性曲线。 七、注意事项 1.实验前注意检查电表是否指零，如果不指零，要调节定位螺丝使指针指零。经过计算可知，小灯泡电阻较小，为了减小误差，电流表采用外接法，为了使小灯泡两端的电压能从零开始连续变化，滑动变阻器应采用分压式接法； 2.实验过程中为了减小误差，电压表量程要进行变换。当U≤3 V时采用0~3 V量程；U3 V时采用0~15 V量程； 3.闭合开关S前，滑动变阻器滑片应移到一端，使开关闭合时小灯泡两端的电压能从零开始逐渐增大，在滑片移动的过程中，加在小灯泡两端的电压不要超过小灯泡的额定电压。 4.画U-I图线时，不要画成折线，要用平滑曲线连接，如果有个别偏离较远的点应该舍弃。 考点1 实验原理的考查 【例1】在探究小灯泡的伏安特性实验中，所用器材有：灯泡L、量程恰当的 电流表A和电压表V、直流电源E、滑动变阻器R、开关S等，要求灯泡两 端电压从0 V开始变化。 (1)实验中滑动变阻器应采用_____接法(填“分压”或“限流”)。 (2)某同学已连接如图所示的电路，在连接最后一根导线的c端到直流电