三、声音特性 上课用.pptVIP

三、声音的特性酝驮企队苗爸烘腆;声音的特性 我们已经知;你发现生活中哪些声音的音调不同;猜想一下音调的高低与物体振动的;请大家实验 将钢尺一端;实验注意事项! 在实验;通过实验，你们观察到什么现象?;结论 物体振动得快，发出;必须掌握! 音调是指声音高;古筝的每条琴弦的长度和粗细都不;1,简谱中的1.2.3.4.5;一、音调1、音调：声音的高低叫;二、超声波和次声波1、频率高于;蝴蝶的翅膀一秒钟振动不超过10;响度 响度：声音的强弱（大小;响度还与到声源的距离有关,距离;二.响度1、响度：声音的强弱（;三.音色 2、由发声体;含义决定因素听感表现相关问题音;课堂测评1.决定音调高低的物理;4.乐队演奏时,凭音乐声能听出;7.某物体每分钟振动12000;9.一位男低音歌手正在放声歌唱;10.大象可以用 ;13.用大小不同的力敲击同一鼓;15.小提琴的声音传播多远也不;16.地震前夕,鸡飞狗吠、老鼠;17.潜水员在大海中下潜时,有;18.声音“震耳欲聋”是指它的;20.有经验的养蜂人根据密蜂飞