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小学作文教学一直是小学语文教学中重点
小学作文教学一直是小学语文教学中的重点,难点,也是长 期以来让学生最感头疼的事.小学低年级作文能力的培养,应该从看图写话训练学生的观察能力和语言表达能力开始。这一步走好了,后面的作文也会事半功倍。
看图写话。
小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!
?
提示:奶奶、妈妈准备好了饭菜和蛋糕,给爸爸过生日,可是爸爸怎么还没回来呢?
请你想一想,明明的爸爸到底干什么去了,把你想到的写下来。
?
看图写话。提示:先认真观察图片,想想图上有哪些人,他们都在干什么。在发挥想象,写成一段通顺的话。
1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。?
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2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。
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3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。
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4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写。
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5、
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6、看图写话。
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7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。
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想学好小学的作文离不开生活,离不开书,你可以多看些课外书,在生活中的一件小事也可以作为素材被选用。当然,有的人读了很多书,必要的时候你还可以现场编作文哦,最主要的还是多留心生活,多读书。
小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点,也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养,应该从看图写话训练起步,看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
十余年来,我一直任教小学低年级语文,如何指导学生写好看图写话呢?这几年来,我在自己的教学实践中总结了以下五个方面:
一、认真看图,培养观察力
看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。就是指导学生学会观察,养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程,观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。观察能力的发展是思维、表达能力发展的基础和前提。看图说话之前只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象。学会观察和分析各种事物,就等于交给他们一把认识世界的金钥匙。但对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的,他们看到一幅图往往毫无头绪,不知该如何下手,可以说无目的、无顺序。这就需要我们老师在旁边好好引导,教给他们观察的方法。首先引导他们看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从
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