初中概率复习中要厘清的五个问题.pdfVIP

上海中学数学·2014年第7～8期 79 初中概率复习中要厘清的五个问题 224200 周玉俊 江苏省东台市教育局数学教研室 概率是初中数学的重要内容，它贴近生活实际， 次数m称为发生的频数．比值竺称为事件A发生的 是中考命题的热点之一，因此，对概率的复习值得重 ，￡ 视．为提高复习的针对性和有效性，笔者结合教学， 频率．频率是较少数据统计的结果，是一种具体的趋 探讨概率复习中应注意让学生厘清的五个问题． 势和规律．在大量重复试验时，频率具有一定的稳定 性，总在某个常数附近摆动，且随着试验次数的不断 一、频率与概率有异同 增加，这种摆动幅度越来越小，这时，这个常数叫做 在相同条件下，进行咒次试验，事件A发生的 这个事件的概率． 得．可以发现这次放缩效果同思路1． 想要找到满足条件的，(竹)表达式，先尝试对 思路5：这次换个思路想想，能否直接从递推公 手：可兰庐进行放大： 式下手，达到放缩的目的． 由递推公式易得n。=3口。一。+2”13口。一。，然后 36+1—26+1 ————————!．_一——。—————————．—————————————!—————————————．—．—一 通过累乘的办法可以证得口。3—1，从而砉寿， ／ ! ／jL～土一jL 26 2‘+1’ 接下来的证明同思路2． 、(是+1)26、26+1 思路6：由递推公式易知该数列各项均为正数， 故只要取厂(咒)一击就可以用数学归纳法证明 故口。一3n。一。+2”1n。一，+2—1，结合通项公式可 了，具体书写过程留给读者． 得去+去+．．．+去去+南+壶+．．．+nl n2 口n nl 口l1．Z 口2十Z。 思路8：同思路7，考虑用数学归纳法，只是要 寻找厂(咒)时，考虑不同的放大方式： 南一1+÷+当+…+当．接下来的证明 3‘+1—20+1 同思路2． —————三一一—————————————————!———————————一 思路7：这是一个与正整数双有关的命题，因 古一号c嘉一击，． 此，数学归纳法也是一个可以考虑的方法，但是我们 知道直接用数学归纳法证明原命题是不可能的，所 故只要取，(赡)一丁王可就可以用数学归纳法 以可以考虑将原命题加强一下，即证明如下命题： 证明了，具体书写过程留给读者． 3—2。32—22。33—23。壶+南+南…南导一。3”一2”、2 思路1是较自然的一种思路，许多学生都会尝 厂(，2)． 试，思路2与思路1前面大致相同，只是后面的放缩 其中，(扎)是要去寻找的一个关于竹的表达式． 则显得更大胆些．思路3与4是对不等式一边多项， 接下来进行探索．