课时提升作业(二十五) 第八章 第四节难溶电解质溶解平衡.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(二十五) (45分钟　100分) 一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分) 1.(2013·广州模拟)化学平衡常数(K)、弱酸的电离平衡常数(Ka)、难溶物的溶度积常数(Ksp)是判断物质性质或变化的重要的平衡常数。下列关于这些常数的说法中,正确的是(　　) A.平衡常数的大小与温度、浓度、压强、催化剂等有关 B.当温度升高时,弱酸的电离平衡常数Ka变小 C.Ksp(AgCl)Ksp(AgI),由此可以判断AgCl(s)+ I-(aq)====AgI(s)+ Cl-(aq)能够发生 D.Ka(HCN)Ka(CH3COOH),说明物质的量浓度相同时,氢氰酸的酸性比醋酸强 2.已知25℃时BaSO4饱和溶液中存在BaSO4(s)Ba2+(aq)+S QUOTE (aq),Ksp=1.102 5×10-10,下列有关BaSO4的溶度积和溶解平衡的叙述中正确的是(　　) A.25℃时,向c(S QUOTE )=1.05×10-5mol·L-1的BaSO4饱和溶液中,加入BaSO4固体, c(S QUOTE )增大 B.向该饱和溶液中加入Ba(NO3)2固体,则BaSO4的溶度积常数增大 C.向该饱和溶液中加入Na2SO4固体,则该溶液中c(Ba2+)c(S QUOTE ) D.向该饱和溶液中加入BaCl2固体,则该溶液中c(S QUOTE )减小 3.Cu(OH)2在水溶液中存在着如下沉淀溶解平衡: Cu(OH)2(s)Cu2+(aq)+2OH-(aq),在常温下Ksp=2×10-20。在常温下如果要生成Cu(OH)2沉淀,需要向0.02 mol·L-1的CuSO4溶液中加入碱溶液来调整溶液的pH,使溶液的pH大于(　　) A.2　　　B.3　　　C.4　　　D.5 4.已知:Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgI)=1.5×10-16,Ksp(Ag2CrO4)=2.0×10-12,则下列难溶盐的饱和溶液中,Ag+浓度大小顺序正确的是(　　) A.AgClAgIAg2CrO4 B.AgClAg2CrO4AgI C.Ag2CrO4AgClAgI D.Ag2CrO4AgIAgCl 5.常温下,Ag2SO4、AgCl、AgI的溶度积常数依次为Ksp(Ag2SO4)=7.7×10-5、Ksp(AgCl) =1.8×10-10、Ksp(AgI)=8.3×10-17。下列有关说法中,错误的是(　　) A.常温下,Ag2SO4、AgCl、AgI在水中的溶解能力依次减弱 B.在AgCl饱和溶液中加入NaI固体,有AgI沉淀生成 C.Ag2SO4、AgCl、AgI的溶度积常数之比等于它们饱和溶液的物质的量浓度之比 D.在Ag2SO4饱和溶液中加入Na2SO4固体有Ag2SO4沉淀析出 6.一定温度下的难溶电解质AmBn在水溶液中达到溶解平衡时。已知下表数据: 物质 Fe(OH)2 Cu(OH)2 Fe(OH)3 Ksp/25 8.0×10-16 2.2×10-20 4.0×10-38 完全沉淀时的pH ≥9.6 ≥6.4 3～4 对含等物质的量的CuSO4、FeSO4、Fe2(SO4)3的混合溶液的说法中错误的是 　(　　) A.向该溶液中加入少量铁粉不能观察到红色固体析出 B.该溶液中c(S QUOTE )∶[c(Cu2+)+c(Fe2+)+c(Fe3+)]5∶4 C.向该溶液中加入适量氯水,并调节pH到3～4后过滤,得到纯净的CuSO4溶液 D.向该混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,最先看到红褐色沉淀 7.(2013·昆明模拟)在t℃时,AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。又知t℃时AgCl的Ksp=4×10-10,下列说法中不正确的是(　　) A.在t℃时,AgBr的Ksp为4.9×10-13 B.在AgBr饱和溶液中加入NaBr固体,可使溶液由c点到b点 C.图中a点对应的是AgBr的不饱和溶液 D.在t℃时,AgCl(s)+Br-(aq)AgBr(s)+Cl-(aq)平衡常数K≈816 8.可溶性钡盐有毒,医院中常用硫酸钡这种钡盐作为内服造影剂。医院抢救钡离子中毒患者时,除催吐外,还需要向中毒者胃中灌入硫酸钠溶液。 已知:Ksp(BaCO3)=5.1×10-9;Ksp(BaSO4)=1.1×10-10 下列推断中正确的是(　　) A.不用碳酸钡作为内服造影剂,是因为Ksp(BaCO3)Ksp(BaSO4) B.抢救钡离子中毒患者时,若没有硫酸钠,可以用碳酸钠溶液代替 C.若误饮c(Ba2+)=1.0×10-5mol·L-1的溶液时,会引起钡离子中毒 D