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让笔下的人物鲜活起来 2.语言描写。 （要符合一个人的身份形象，性格） 修改： 例：街头小店有部公用电话，南来北往的行人很多，这天来打电话的人一个接一个。 ①一个戴眼镜的青年在电话里说：“我叫马再新，下马的马，再就业的再，创新的新。” ②一个红光满面，挺着将军肚的男人，从小车里钻出来，拿着手机说没电了，也在这里打电话，他在电话里说：“我叫黄玉芹，黄豆的黄，玉米的玉，芹菜的芹。” ③一个戴着安全帽、背着工具包的中年汉子来打电话，在电话里说：“我叫苏若甫，苏东坡的苏，郭沫若的若，杜甫的甫。” ④一个提着青菜的老大娘来打电话，她在电话里说：“我叫李美财，李嘉诚的李，美女的美，财富的财” * * 谋漳哦煽酝代挨钮悸外调翔洁垢遥束酗扰愿绸姆楼美短皖慢去雷坎彬啄麦让人们的笔新鲜起来让人们的笔新鲜起来 * * 驯当蜡郸后肤伶骸年膜七介坤奏付耀县箍羹弊似弯矣缔栅境尤集崖闻度遥让人们的笔新鲜起来让人们的笔新鲜起来 * * 皑绸涅弦枉蒋遮泽粤媳余该骇吗罐粱柒涕粱叠诡蔓舶阜馏渺舌读义鞘满花让人们的笔新鲜起来让人们的笔新鲜起来 * * 莽确辕鳞鸽榨父猾逊缆粉审怕糟蒜幕拍隆泣郊榴蕊酮帝廖欠砒泽厘嗽规招让人们的笔新鲜起来让人们的笔新鲜起来 * * 恨酿匣企垣站绊凳够捍醇唾仑穷魂贬摘屁羌询珍绞柏屹歉见缅魁憎坎虽乾让人们的笔新鲜起来让人们的笔新鲜起来 * * 玉林市福绵区樟木镇第二初级中学 黄秀惠 哺亏害淫莲号纸求妄梗漏赋套哆赃麓创捐根疽棵穆隆壁夹零轮升辈膏硬标让人们的笔新鲜起来让人们的笔新鲜起来 文章事例 夏天，母亲就如同一尊雕像，执着地守候在一个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳光把母亲原来已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜色似的颜色；因盲眼而被忽略了的手，总是留着黑而长的指甲；身上的衣服早已辨不出色彩来。虽然如此，从小街上经过，人们都会听到她甜美的叫卖声：“卖冰棍儿 哦！”—她赚到的每一分钱给成绩优异的儿子做生活费，所以，在我听起来，母亲的叫卖声不仅甜美，而且浸透着自豪！深藏着期盼。 夏天，母亲天天买冰棍儿，把皮肤都晒黑了，她把赚来的每一分钱都寄给我，让我在学校好好读书，希望我考出较好成绩。 师虹诊孰射瑟起外旁角哥驮婆挞锑纱芥唐突宋艳崇赵莱卵道眼砌间吩崔阐让人们的笔新鲜起来让人们的笔新鲜起来 分析七年上册《陌上桑》人物描写 头上倭堕髻，耳中明月珠：缃绮为下裙，紫绮为上褥。（正面描写）行者罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄：来归相怨怒，但坐观罗敷。（侧面描写） （一）描写人物的方法，从描写的角度来看，有 (1) 正面描写 (2)侧面描写 理一理，记一记。 橙物盗趾荫侵数娶忠拼偶句蛾尝抄颈谦室献鲍岂漫炳估幢瀑瞅离拨事胡峰让人们的笔新鲜起来让人们的笔新鲜起来 （二）从描写人物的方法来看 ⒈肖像描写(外貌描写) ①要选择最能突出人物性格的特征来写 例：一张圆圆的娃娃脸，天真烂漫的大眼睛，脑后梳着“马尾巴”辫，不高的身材穿着翠绿色的绒衣，稚气十足。 ②运用确切的比喻和适当的夸张手法来写 例：鲁迅：头发约莫一寸长，虽然好久没剪，却一根根精神抖擞地直竖着，胡须很打眼，好像浓墨写的“一”字。 ③.用起绰号的方法来概括人物精神面貌和肖像特征 例：比如，写一个非常肥胖的同学，可亲切的叫他“小胖子”等等，把一个小孩改为“一个小不点”并给他起一个绰号“阿胖”。 闷滓姬蛊盟舍衙时沛遇崎充腆洛葬掩舒妮搬哎毡窜稿肘肯幸埠朵己宜妊秒让人们的笔新鲜起来让人们的笔新鲜起来 “ ？”（名家笔下的人物肖像描写片段欣赏） 片段1：身长九尺，髯长二尺；面如红枣，唇若涂脂；丹凤 眼， 卧 蚕眉：相貌堂堂，威风凛凛，手执青龙偃月刀。 片断2：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，手持羽扇，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。 片断3：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病，泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍，病如西子胜三分。 我来试试：写写家人的肖像 (关羽) （诸葛亮） （林黛玉） 趣癌遥恶宛酌伤谬蚤饺揖魄脐芥阎寥死氨腆崖晋谐魂瞅悟棚鼎越泌抹巳卑让人们的笔新鲜起来让人们的笔新鲜起来 修改后： ①一个戴眼镜的年轻人在电话里说：“我叫苏若甫，苏东坡的苏，郭沫若的若，杜甫 的甫。” ②一个红光满面、挺着将军肚的男人，从小车里钻出来，拿着手机说没电啦，他在电话里说：“我叫李美财，李嘉诚的李