和单元音.ppt

第二课 ?????? 教学内容和教学目标 掌握中辅音? ? ? ?与单元音-? -? ?-? ?- ?-?? -? 的的发音及正确的书写方法。 能正确区分?和?的发音方法 。 能够熟练的掌握所学字母的发音及生词的拼读。 一、中辅音 ?和?是同音字母，但 ?较常用。 ?和?是同音字母，但?较常用。 1. ? ? 名称读作： ?. ????（ 小孩 ） ?. ??? （ 尖顶冠、皇冠 ） 国际音标： /d/ 发音要领：这两个辅音是浊辅音，发相同的音。舌尖轻抵上齿龈，双唇迅速张开，让气 流冲出口腔，声带振动。 书写方法： 2. ? ? 名称读作：?. ???? （乌龟） ?. ???? （钎子、刺棍） 国际音标：/t/ 发音要领：这两个辅音是清辅音，发相同的音。舌尖轻顶上齿龈，让气流冲出口腔，声带不振动。 书写方法： 二、单元音 -? -? ?-? ?- ?-?? -? 这三对元音的共同特点：双唇收圆、突出，舌后部抬起。 1. –? 读作：????? 国际音标：/u/ 发音要领：双唇用力收紧收圆，向前凸出，舌身后缩，舌后部抬高，口腔肌肉紧张。其发音与汉语拼音u 相似，但发音短促，声调较低。 拼音：中辅音 ? 与 –? 相拼 ? --- –? = ?? 中辅音? 与 –? 相拼 ? --- –? = ?? 书写方法： 2. –? 读作：????? 国际音标：/u:/ 发音要领：口形和发音与 –? 相同，但口腔肌肉松弛，发音比 –? 长。 拼音：中辅音 ? 与 –? 相拼 ? --- –? = ?? 中辅音 ? 与 –?相拼 ? --- –? = ?? 书写方法： 3. ? - ? 读作：?????? 国际音标：/o/ 发音要领：双唇收圆，向前凸出，口形比 –?稍大，舌身后缩抬高，尽量压低舌前部,口腔肌肉紧张，发音短促。其发音与汉语拼音的o 相同。 拼音：中辅音 ? 与 ?—? 相拼 ? --- ?—? = ??? 中辅音 ? 与 ?—?相拼 ? --- ?—? = ??? 书写方法： 4. ? - 读作：????? 国际音标：/o:/ 发音要领：口形及发音与?—?相同，但发音较长。 拼音：中辅音 ? 与 ?— 相拼 ? --- ?— = ?? 中辅音 ? 与 ?— 相拼 ? --- ?— = ?? 书写方法： 5. ?—?? 读作：??????? 国际音标：/?/ 发音要领：嘴唇稍稍收圆，不向前凸出，开口比?—?大，舌身后缩抬起， 尽量压底舌前部，口腔肌肉紧张，发音短促。 拼音：中辅音 ? 与?—??相拼 ? --- ?—?? = ???? 中辅音 ? 与 ?—??相拼 ? --- ?—?? = ???? 书写方法： 6. -? 读作：????? 国际音标：/?:/ 发音要领：舌位及发音与?-?? 相同，口形比? - 稍大，发音较长。 拼音：中辅音 ? 与–? 相拼 ? --- –? = ?? 中辅音 ? 与–?相拼 ? --- –? = ?? 书写方法： 三、生词 ?? 好 ?? 凶 ?? 看 ?? 指责 ?? 打 ??大，长大 四、学说泰语 ???? 你凶。 ??????? 你凶绵羊。 ??????? 你打绵羊。 ??????? 你看绵羊。 ????????? * *