四年级数学下册第五单元三角形的作业.docVIP

三角形的认识 1.(基础题)填空。 (1)由三条(　 　)围成的图形叫做三角形,每相邻两条线段的(　 　)相连。 (2)一个三角形有(　 　)个顶点,(　 　)条边,( 　　)个角。 (3)一个三角形有(　 　)条高。 2.(易错题)判断。(对的在括号里打“√”,错的打“?”) (1)由三条线段组成的图形叫三角形。 (　 　) (2)过三角形的一个顶点可以作三条高。 (　 　) (3)有三个角的图形叫做三角形。 (　 　) (4)三角形的高就是一条垂线。 (　 　) 3.(操作题)作出下面指定底边的三角形的高。 三角形的稳定性 1.(基础题)选择。 (1)高压电线塔上有许多三角形,是利用三角形的(　　)的特点。 A.稳定性　　　B.容易变形　　　C.好看 (2)具有稳定性的图形是(　　)。 A.平行四边形 B.三角形 C.梯形 D.长方形 2.(易错题)判断。 (1)自动伸缩门是利用了三角形的稳定性。 (　　) (2)电线杆的支架做成三角形的,是利用三角形的稳定性。 (　　) 3.(变式题)在三角形,四边形中,具有稳定性的是(　　),举一个这类图形稳定性例:(　　　 　　)。 三角形的三边关系 1.(基础题)宁宁要去书店,有几种走法?哪种最近?为什么? 2.(基础题)三角形的三边关系:三角形任意两边之和(　　) 3.(重点题)下列每组分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形吗?(单位:厘米。填“能”或“不能”) (1)3,4,5(　　)(2)8,7,15(　　) (3)13,12,20(　　)(4)5,5,11(　　) 4.()判断。 (1)用长10 cm,4 cm和3 cm的三根小棒不能围成一个三角形。 (　　) (2)7厘米,8厘米,7厘米的线段能组成一个三角形。 (　　) 5.()选择。 (1)下面三组小棒,不能围成三角形的是(　　) (2)一个三角形的两条边长分别是5厘米和8厘米,那么第三条边的长度可能是(　　) A.12厘米　　B.13　　C.14 (操作题)如果一个三角形的两条边分别长4厘米和8厘米,那么另一条边的长可能是几厘米? 7.(变式题)一个三角形的两边长分别是3和8,而第三边长为奇数,那么第三边长是多少? 三角形的分类 1.(基础题)填一填。 (1)三角形按角的不同,可分为(　　)( 　　)(　　);,没有边相等的三角形叫不等边三角形,凡是有两条边相等的三角形叫做(　　),(　　),所有的等边三角形都可以算是(　　),(　　) (2)一个三角形中最少有(　　),最多有( 　　) (3)等边三角形又叫(　　),它的三条边都(　),三个角也( 　),(　　) (4)等腰三角形两条(　　),两个角(　　), 2.(易错题)判断。 (1)等边三角形一定是等腰三角形。 (　　) (2) (　　) (3) (　　) (4) (　　) (5) (　　) 3.(重点题)选择。 (1)三条边相等的三角形是(　　) A.不等边　　　B.　　　C. (2)等腰三角形至少有(　　) A.1 B.2 C.3 (3)任何一个三角形至少有(　　) A.1 B.2 C.3 (4)一个等腰三角形的顶角是90°,这个三角形是(　　) A.等腰三角形 　　B. C.直角三角形 　　D. 4.(探究题)猜一猜被遮住一部分的三角形是什么三角形,选择对应的字母填入括号中。 A.锐角三角形　　　B. C.钝角三角形　　　D. 【思维创新】 5.(变式题) 6.(情景题)一块花圃是等腰三角形,周长是36米,底长10米,求它的腰长。 三角形的内角和 1.(基础题)填一填。 (1)任意三角形的内角和都是(　　) (2)等边三角形的三个内角都是(　　) (3)在一个钝角三角形中,两个锐角的度数之和(　　)90° (4)一个等腰三角形的顶角是80°,则它的底角是(　　) (5)如果在一个三角形中,两个锐角的度数之和是90°,那么这个三角形一定是(　　) 2.(易错题)判断。 (1)任意三角形至少有2个锐角,最多有1个钝角。 (　　) (2) (　　) (3)60°,则另一个锐角是40°。 (　　) 3.()选一选。 (1)一个三角形的两个内角分别是36°和54°,这个三角形是(　　) A.直角　　B.　　C. (2)一个三角形中,最大角的度数等于其余两个角的度数之和,这个三角形一定是(　　) A.直角 B.锐角 C.钝角 (3)把一个三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是(　　) A.90° B.180° C.360° (4)一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角是(　　) A.90° B.40° C.55° 【提升培优】 4.(探究题)下面各组角中,可以是一个三角形三个内角的打“√”,