川教版2013中考 中国现代史总复习课件(共78张,ppt).ppt

　4．1997年，中共十五大上把_____________写进党章，确立为党的指导思想 第13课时┃ 考点聚焦 邓小平理论 第13课时┃ 拓展提升 拓展提升 　1．从我国改革开放的经验来看，我们制定经济政策时应该注意些什么？ 　制定经济政策时应坚持的原则：必须实事求是，尊重客观经济发展的规律，生产关系的变革和调整必须有利于生产力的发展。 　2．我国对外开放有什么意义？对此，你有什么认识？ 　对外开放改变了我国长期封闭、半封闭的状态，缩短了在科技、经济管理等方面与发达国家的距离，促进了我国经济的繁荣和发展。我们必须坚持对外开放，加强与世界各国的经济文化交流，促进国力不断增强，关起门来搞建设是行不通的。 第13课时┃ 应用示例 应用示例 　例1　陕西农民侯永禄在日记中写道：7月9日，路一大队第五生产队在我家门口的树底下召开社员会，讨论本队实行哪一种生产责任制。经过表决，全队到会的人都同意大包干，只有公寿妈和我说是“应该包产到户”……该日记反映的是(　　) 　A．土地改革的完成　B．农业合作化运动的开展 　C．人民公社化运动的发动 　D．家庭联产承包责任制的推行 D [解析] 本题要抓住题干 “大包干”与“包产到户”这一信 息，它符合家庭联产承包责任制的内容“包产到户、包干到 户”，因此答案为D项。 第13课时┃ 应用示例 　例2　[2012·徐州] “一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇。天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”歌词中盛赞的这位老人“在中国的南海边写下诗篇”指的是(　　) 　A．倡导改革开放，实现伟大转折 　B．南方谈话，改革开放向纵深发展 　C．建立经济特区，实行对外开放 　D．港澳回归，实践“一国两制”构想 B [解析] 抓住歌词中时间“1992年”和人物“有一位老人”，根据所学可知是1992年邓小平南方谈话，推动改革开放向纵深发展。 第14课时┃ 考点聚焦 考点聚焦 　1．我国是以汉族为主，拥有56个民族的统一国家。 　2．少数民族主要分布在西部地区。 　3．我国对少数民族的基本国策和政治制度：___________制度。 　4．5个省级民族自治区：内蒙古、广西、________、宁夏、西藏。 　5．社会主义新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。 　6．改革开放以来的民族方针：因地制宜、放宽政策、搞活经济。 考点1　民族团结 民族区域自治 新疆 考点2　“一国两制”及港澳回归 　1．“一国两制”构想 　(1)目的：为实现祖国的和平统一。 　(2)提出：20世纪80年代初，________(人物)提出。 　(3)内容：①“一国”：一个统一的中国；②“两制”：在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门仍实行资本主义制度。 　(4)意义：这一构想的提出，为完成祖国统一大业指明了正确的道路，成为我国的重大国策。 第14课时┃ 考点聚焦 邓小平 　2．香港、澳门回归祖国 　(1)依据：①香港：1984年，中英双方签署关于香港问题的 《联合声明》；②澳门：1987年，中葡双方签署关于澳门问题的 《联合声明》。 　(2)回归：①香港于1997年7月1日回归；②澳门于1999年12月20日回归；③管理：香港、澳门先后成立了____________，享有高度的自治权，董建华、何厚铧分别是其第一任行政长官。 　(3)意义：是中华民族百年历史的盛事，是邓小平“一国两制”构想的成功实践，不仅洗雪了百年来的民族耻辱，极大地振奋了民族精神，还使香港、澳门的历史发展进入了“一国两 第14课时┃ 考点聚焦 特别行政区 制”“港人治港”“澳人治澳”“__________”的新时代，对早日解决______问题起着积极的推动作用。 第14课时┃ 考点聚焦 【特别提示】 　　香港、澳门回归的最根本原因：中国的综合国力增强， 国际地位提高。 高度自治 台湾 第14课时┃ 考点聚焦 考点3　祖国大陆与台湾的经济文化交流 　1．原因：中国共产党为贯彻“__________，__________”的基本方针，积极促进两岸人员交流。 　2．我国对台政策的基本原则：________________。 　3．意义：不仅增进了两岸人民的民族情感，加深了台湾人民对日新月异的祖国大陆的了解，还促进了海峡两岸经济的发展。 【特别提示】 　　香港、澳门、台湾虽然同属于历史遗留问题，但香港和 澳门问题属于殖民主义时代遗留的问题，是主权外交问题， 而台湾问题属于中国内战遗留问题，属于中国内政问题。 和平统一 一国两制 一个中国 第14课时┃ 考点聚焦 考点4　新中国的外交成就 　1．和平共处五项原则 　(1)提出：1953年12月，__________(人物)会见印度代表时提出。 　(2)内容：互相尊重领土主权，互不侵犯，互