数学：第十一章三角形复习课件(冀教版七年级下).docVIP

幻灯片1 第十一章 三角形 复习 幻灯片2 三角形的性质 （1）边上的性质： 三角形的两边之和大于第三边 三角形的两边之差小于第三边 （2）角上的性质： 三角形三内角和等于180度 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和 幻灯片3 练一练： 1、下列每组分别是三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形吗？（单位：厘米。填“能”或“不能”) （1）3，4，5（ ） （2）8，7，15（ ） （3）13，12，20（ ） （4）5，5，11（ ） 能 不能 能 不能 3、三角形按内角的大小分为三类：①锐角三角形； ②直角三角形；③钝角三角形。根据下列条件判断它们 是什么三角形？ （1）三个内角的度数是1:2:3（ ） （2）两个内角是50°和30°（ ） 直角三角形 钝角三角形 幻灯片4 3、在△ABC，AB＝5，BC＝9，那么 ＜AC＜ ___ 4 14 4、一个三角形的两边长分别是3和8，而第三边长为 奇数，那么第三边长是 ______ 5、已知一个等腰三角形的一边是3cm，一边是7cm， 这个三角形的周长是 _________ 7或 9 17cm  （第6题） （第7题） 6、如上图，∠1=60°，∠D=20°，则∠A= 度 7、如上图，AD⊥BC，∠1=40°，∠2=30°， 则∠B= 度，∠C= 度 100 50 60 幻灯片5 三角形的中线、角平分线、高线、中垂线的概念 练一练: 1.如图，在△ABC中,BE是边AC上的中线。已知AB=4，AC=3，BE=5，△ABE的周长=________. 10.5 2.如图,CE,CF分别是△ABC的内角平分线和外角平分线, 则∠ECF的度数=______度. 90 幻灯片6 A 4.如图，AD、BF都是△ABC的高线，若∠CAD=30度，则∠CBF=______度。 F E 30 B C D 5、如图，在△ABC中，BD平分∠ABC，CE是AB边上的高，BD，CE交于点P。已知∠ABC=600，∠ACB=700, 求∠ACE，∠BDC的度数。 400 800 幻灯片7 三角形全等的判定方法 （1）全等三角形的定义 能够完全重合的两个三角形是全等三角形 （2）边边边公理（SSS） 三边对应相等的两个三角形全等 （3）边角边公理（SAS） 两边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等 （4）角边角公理（ASA） 两角及它们的夹边对应相等的两个三角形全等 （5）角角边公理（AAS） 两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 幻灯片8 F C 3.5cm 3.5cm 2.5cm 2.5cm 40° 40° A D E B 结论：两边及其一边所对的角相等，两个三角形不一定全等 幻灯片9 不能把“AAS”、“ASA”简述为“两角 和一边对应相等的两个三角形全等”？　 在△ADE和△ABC中 但△ABC和△ADE不全等 结论：说明两个三角形全等时,特别注意边和角“位置上对应相等” 。 幻灯片10 如图,已知AC平分∠BCD,要说明△ABC≌△ADC,还需要增加一个什么条件?请说明理由。 B BC=CD 或∠BAC=∠DAC A C 或∠B=∠D D 幻灯片11 4、如图AD=BC，要判定 △ABC≌△CDA，还需要的条件是 　　 . ＡＢ＝ＣＤ 或∠ＤＡＣ＝∠ＢＣＡ 幻灯片12 如图,已知AB=ED,AF=CD,EF=BC, 说明∠EFD=∠BCA的理由。 E F A D C B 幻灯片13 思考题： 如图:AC和DB相交于点O,若AB=DC，AC=DB，则∠B=∠C,请说明理由. A D O C B 幻灯片14 角平分线的性质： 角平分线上的任意一点到这个角两边的距离相等 C 如图，若点P是∠CAB的平分线上一点，并且PB⊥AB，PC⊥AC， P 则有 PC=PB A B 书写格式: 点P是∠CAB的平分线上一点， PB⊥AB，PC⊥AC， PC=PB 幻灯片15 如图,在△ABC中, AD是△BAC的角平分线，DE是△ABD的高线， ∠C=90 度。若DE=2，BD=3，求线段BC的长。 （要求写出完整的解题过程） 幻灯片16 四、线段中垂线的性质 １、 线段垂直平分线的性质： 线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距