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江西省南昌市三校2016-2017学年度高二生物下学期期末联考试题(含解析)
2016-2017年度高二下学期三校联考生物期末考试试题
一、单选题
1. 下列有关生命系统的叙述正确的是( )
A. 生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统
B. 生物圈是地球上最基本,也是最大的生态系统
C. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
D. H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞
【答案】D
【点睛】解答BC选项,关键能理清生命系统的结构层次,特别要注意病毒不是生命系统的结构层次,蛋白质和核酸也不属于生命系统。
2. 下列有关细胞与细胞学说的说法,不正确的是( )
A. 理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法
B. 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充
C. 细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性
D. 原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质
【答案】C
【解析】试题分析:理论思维是科学研究中的一种重要方法,它与可靠的科学实验和结合起来,可以深刻地揭示自然规律,二者结合促进了细胞学说的完善,A正确;魏尔肖对“细胞学说”进行了修正和补充,总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,B正确;细胞学说解释了细胞的统一性和生物体结构的统一性,C错误;原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质,但是原核细胞没有细胞核,D正确。
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展。
3. 关于颤藻和黑藻的说法,不正确的是( )
A. 颤藻和黑藻都是生态系统中的生产者
B. 颤藻和黑藻进行光合作用的场所相同
C. 颤藻细胞和黑藻细胞在基因表达过程中共用一套遗传密码
D. 颤藻和黑藻细胞所用的直接能源相同
【答案】B
【解析】颤藻是蓝藻的一种属于原核生物,其含有藻蓝素与叶绿素,所以能进行光合作用,黑藻是真核生物,能进行光合作用,故两种都是生态系统中的生产者,A正确;颤藻属于原核生物,没有叶绿体但其细胞质中含有藻蓝素与叶绿素,黑藻是真核生物,进行光合作用的场所是叶绿体,B错误;密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码,C正确;ATP是细胞生命活动的直接能源,所以颤藻和黑藻细胞所用的直接能源都是ATP,D正确。
4. 基因工程技术引起的生物变异属于( )
A. 染色体变异 B. 基因重组
C. 基因突变 D. 不可遗传的变异
【答案】B...
【解析】基因工程就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。基因工程技术引起的生物变异属于基因重组,故选B。
【点睛】解答本题关键能识记基因工程的原理是基因重组,明确基因工程能够定向地改造生物遗传性状。
5. 在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )
A. 灭活病毒、DNA连接酶、质粒
B. 噬菌体、质粒、DNA连接酶
C. 限制酶、 DNA聚合酶、质粒
D. 限制酶、DNA连接酶、质粒
【答案】D
【解析】在基因工程的操作中,“分子手术刀”是限制酶, “分子缝合针”是DNA连接酶, “分子运输车”是基因进入受体细胞的载体(或运载体),常用的运载体包括质粒、动植物病毒、噬菌体等,故选D。
6. 关于精子变形的叙述错误的是( )
A. 线粒体退化消失
B. 高尔基体发育为头部的顶体
C. 中心体演变为精子的尾
D. 细胞核变为精子头部的主要部分
【答案】A
【解析】线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘,A错误;高尔基体发育为头部的顶体,B正确;中心体演变为精子的尾,C正确;细胞核变为精子头部的主要部分,D正确。
【考点定位】动物胚胎发育的概念
【名师点睛】精细胞变形形成精子的过程:
(1)细胞核→精子头的主要部分;
(2)高尔基体→头部的顶体;
(3)中心体→精子的尾;
(4)线粒体→线粒体鞘(尾的基部);
(5)细胞内其他物质→原生质滴(最后脱落)。
7. 哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是( )
A. 细胞的数目增多,有机物含量大增
B. 细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大
C. 每个细胞的DNA含量不断增加,全能性增高
D. 逐渐出现了原肠腔,并有了胚层的分化
【答案】B
【点睛】解答B选项,关键能记住卵裂过程中,细胞体积大小几乎不变,但细胞数目在增加,从而总面积增大,才能判断出该选项。
8. 中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是( )
A. 在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段
B. 兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性
C. 在形成早期胚胎的过程中,尚未出现细胞的分化
D. 克隆
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