2017年七年级科学上册 2.4 常见的动物（三）同步练习 （新版）浙教版.docVIP

2.4　常见的动物 1．下列具有外骨骼的一组动物是(C)蜗牛和田螺 B．龟和扬子鳄河蟹和对虾 D．甲鱼和蛇动物中生物种类最多的类群是(C)鱼类 B．哺乳类昆虫 D．软体动物草履虫、蚯蚓、(A) A．原生动物、环节动物、腔肠动物、扁形动物腔肠动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物腔肠动物、节肢动物、环节动物、线形动物原生动物、软体动物、软体动物、扁形动物如图所示的蚯蚓在分类上属于(C) (第4题)线形动物 B．软体动物环节动物 D．爬行动物下列关于脊椎动物和无脊椎动物的叙述错误的是(C)脊椎动物大约有4.7万种无脊椎动物大约有120万种脊椎动物都用肺呼吸无脊椎动物都没有脊椎关于腔肠动物下列说法中错误的是(B)珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物腔肠动物一般是脊椎动物腔肠动物有口无肛门食物和食物残渣由口进出都生活在水中在观察蚯蚓运动的实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使体表保持湿润这样做的目的是(B)有利于蚯蚓的运动有利于蚯蚓的正常呼吸便于蚯蚓留下运动痕迹保持蚯蚓身体的柔软性千姿百态的动物王国里有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱有些动物则没有。在下列生物中全属于无脊椎动物的一组是(B)家鸽、壁虎、乌贼 B．螺、蚱蜢、海蜇鲫鱼、家兔、螳 D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是(A)外骨骼 B．皮肤翅 D．细胞膜地球上的动物种类约有125万种根据其最主要的特征可以分成两大类：一类是体内无脊椎骨的动物叫做无脊椎动物；另一类是体内有脊椎骨的动物叫做脊椎动物。 11. 为了更好地预防传染病小华家进行了全面消毒第二天发现地上有一只死蟑螂小华知道蟑螂属于节肢动物。下列生物中与蟑螂不属于同一类的是(D)蜈蚣　 B．蜘蛛蝉　 D．蛔虫【解】　蟑螂属节肢动物中年2月19日日本厚生劳动省宣布新确认有1名广岛县男性在2012年夏天死于“发热伴血小板减少综合征”该病主要由蜱虫叮咬引起。如图所示的蜱虫虫体分颚体和躯体两部分腹面有足4对每足6节。根据上面的描述下列判断正确的是(B) (第12题)蜱虫具有昆虫的结构特点蜱虫属于节肢动物蜱虫是新发现的物种蜱虫属于脊椎动物【解】　由图可知蜱虫身体分节足也分节这是典型的节肢动物特征但身体没有分头、胸、腹三部分也没有三对足、两对翅不符合昆虫的特征。蜻蜓点水”实际上是(A)蜻蜓在水中产卵蜻蜓在清洗身体蜻蜓从水中取食蜻蜓在喝水【解】　蜻蜓点水就是蜻蜓产卵卵直接产入水中或产于水草上。如图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图你认为他们探究的问题是(A) (第14题)蚯蚓对光线有怎样的反应湿度对蚯蚓生活有怎样的影响蚯蚓对环境有怎样的影响蚯蚓是怎样运动的【解】　从实验装置可知鞋盒内用纸板隔成两部分一部分有光照另一部分无光照而湿度是相同的可见该实验的变量是光照。如图所示鼠妇又称“潮虫”在南方也叫“西瓜虫”或“团子虫”属于无脊椎动物中的节肢动物门甲壳纲潮虫亚目。鼠妇的种类较多在我国大多数地区都有分布常见的种类有潮虫科、鼠妇科、球鼠妇科等。请根据所学知识完成“光对鼠妇生活的影响”的探究并回答问题： (第15题)(1)你的假设是鼠妇可能适应在无光的环境下生活。(2)该实光在设计实验时要给鼠妇提供有光和无光两种环境以便对照。(3)每个实验装置中放入10只鼠妇每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目统计10次计算10次统计数的平均值。(4)你的结论是鼠妇喜欢在无光的环境下生活。(5)若探究“湿度对鼠妇生活的影响”则实验的变量是湿度需要给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境。(6)在研究某种条件对研究对象的影响时进行的除了该条件不同以外其他的条件都相同的实验叫做对照实验。【解】　(1)根据题目中所需探究的问题来提出假设。(2)变量是光形成对照就是有光和无光两种环境。(3)为使数据更准确计算时用平均值。(4)根据所提出的问5)问题变为“湿度对鼠妇生活的影响”从题中可以看出其变量为湿度对比环境应当是潮湿和干燥两种。(6)根据控制变量法的要求只有一个变量其他因素都应当相同。 16．(2013·威海)下列关于不同动物体结构与生活环境相适应的因果关系的叙述不正确的是(B)家兔有发达的大脑能适应陆地复杂多变的环境蚯蚓的身体分节适于生活在湿润的土壤中蛇的体表有角质鳞片能适应陆地干燥的环境鱼类有鳃适于生活在水中【解】　蚯蚓身体表面湿润能溶解氧气使皮肤具有呼吸功能这一点才与湿润的土壤环境相适应。 4