2017年云南省中考化学复习 教材考点梳理 第七单元 燃料及其利用试题.docVIP

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2017年云南省中考化学复习 教材考点梳理 第七单元 燃料及其利用试题

第七单元 燃料及其利用 聚焦云南3年中考 命题点1 燃烧的条件和灭火的原理 1.(2015·云南)下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是( ) A.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺——给煤燃烧提供充足的氧气 B.用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭——降低了可燃物的着火点 C.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭——隔绝了空气 D.酒精洒到实验台上着火,用湿布盖灭——隔绝空气又降低了温度 (2014·云南)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的原理是(  ) A.降低油的着火点B.让油与空气隔绝 C.降低温度至油的着火点以下D.清除了可燃物 (2015?昆明(2)由于吸烟,不慎引燃被褥,立即用水灭火,使温度降低到可燃物的 着火点 以下H2O=C2H2+Ca(OH)2 。另一种危化品金属镁燃烧后也不能用普通二氧化碳灭火器灭火,因为二氧化碳会支持镁燃烧生成氧化镁和碳,从金属镁的这个燃烧事实使我们对燃烧有了新的认识: 燃烧不一定需要氧气 。(至少写一条新认识) 命题点2 探究燃烧的条件 5、(2016云南·16题·3分)为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验,下列说法错误的是(A) A、白磷是可燃物,红磷不是可燃物 B、热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触 C、铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点 D、实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气 6.(2015?昆明?)化学是一门以实验为基础的科学,下列是初中化学中的一些重要实验请回答: (3)C实验的目的:由本来在热水中不燃烧的白磷,通入氧气(或空气)后燃烧的事实,说明燃烧需要的条件之一是 与氧气接触  命题点3 易燃物、易爆物的安全知识 7.(2015?昆明)“禁止燃放鞭炮”的图标是( ) B. C. D. 命题点4 化石燃料与新能源 8.属于化石燃料的是(  ) A.柴草 B.煤 C.氢气 D.乙醇 CH4 + 2O2点燃CO2 + 2H2O 。提倡少用煤、 石油 、天然气三大化石燃料,有利于改善空气质量。 10.(2016云南·22(2)题2分)(2)①目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如天然气、 煤 和石油等,化石燃料日趋枯竭,人类正在积极开发新能源,请列举一种新能源 太阳能(合理即可) 。 11.(2015云南·23(2)题2分)(2)目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和 天然气 等,它们属于 不可再生 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 整合集训 一、选择题 1.(2013·大理)推广防灾减灾知识,提高防灾减灾意识。下列标志不适合在加油站粘贴的是(  ) 下列能源属于不可再生能源的是() A.煤 B.酒精 C.风能 D.沼气(2016?邵阳)我了解决化石能源面临耗尽的问题,科学家正在开发新能源,下列不属于新能源的是() A.天然气 B.太阳能 C.地热能D.潮汐能 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是 A.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧 B.空气中混有可燃性气体,遇明火可能发生爆炸 C.通过降低可燃物的着火点可以灭火 D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳 (2016?烟台)2016年4月15日是我国首个“全民国家安全教育日”下列说法错误的是() A.煤矿的矿井要加强通风,防止发生爆炸B.酒精能破坏蛋白质结构,可用于杀菌消毒 C.厨房天然气泄露,可打开抽油烟机排气D.进入久未开启的地窖,要做灯火实验 (2016?漳州)运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件,下列说法错误的是() 2016?宜昌)2016年6月5日世界环境日中国主题是“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法符合这一主题的是 A.鼓励燃煤发电,确保电力供应B.提倡公交出行,减少尾气排放 C.就地焚烧秸秆,增加田间肥料D.燃放烟花爆竹,增强节日气氛 (2016?十堰)关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是(  ) A.可燃性气体点燃前一定要验纯 B.将煤粉制成蜂窝煤,能增大与空气的接触面积C.堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点 D.食物的腐烂、动植物的呼吸都属于缓慢氧化 (2016?湘潭)2015年3月9日,太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行,并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录,下列有关能源和环保的说法错误的是(  ) A.“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源 B.煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源 C.煤完全燃烧后就不会对环境造成污染 D.可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点,其主要成分是CH4(2016?重庆B卷)一氧化碳、氢气、天然气都是可燃性气体. (1)其中属于化石燃料的是,可以作为未来发展最理性燃料的是  ,有毒气体是  ; (2)上述有毒气体在空气中燃烧

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