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2017年江苏省扬州市江都区丁沟镇九年级物理下册 17.1 信息与信息传播学案(无答案)(新版)苏科版
第十七章 电磁波与现代通信
一、信息与信息传播
学习要求
了解波在信息传播中的作用。
学习指导
1.信息:信息是各种事物发出的有意义的消息。
我们生活在一个充满信息的世界里,信息无时不在,无处不有。消息中包含的内容越多,信息量越大。
2.信息传播:信息和信息传播活动经历了五次巨大变革:①语言的诞生;②文字的诞生;③印刷术的诞生;④电磁波的应用;⑤计算机技术的应用。
信息的形式和传播的方式很多。其中,人类特有的信息形式和传播方式概括起来大致分为三类:语言(包括各种声音)、符号(包括各种文字、标记等)、图像(包括各种文本图形、光电影视等)。随着现代通信、电子的发展,多媒体信息传播的功能越来越强大。所谓多媒体,就是语言、文字、影像等多种信息的综合传播。每一次变革都推动了生产力的巨大发展,促进了人类文明的进程。
3.信息传播工具:进行传递信息的具体的设备。
信息必须通过传播才有实际意义。早期的信息传播工具有:万里长城上的烽火台、古代传递官文的驿马、电报机、电话等。
典型范例
例1.下列人类历史上的信息和信息传播活动的变革,是按从古到今的时间顺序排列的有 ( )
A.文字的诞生到语言的诞生
B.文字的诞生到印刷术的诞生
C.电磁波的应用到文字的诞生
D.计算机技术的应用到电磁波的应用
精析:在人类历史上,信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革,从古到今的排列顺序是语言的诞生、文字的诞生、印刷术的诞生、电磁波的应用和计算机技术的应用。
全解:本题应选B。
点评:在人类历史上,信息和信息传播的变革都是由当时的生产力发展水平决定的,每一次变革都推动了生产力的巨大发展,促进了人类文明的进程。
例2.下列不属于信息传播工具的是 ( )
A.古代的驿站和驿马 B.电话和电报
C.计算机和移动电话 D.文字和语言
精析:驿站、驿马、电报、电话、计算机等都是能把信息向远方传递的工具,而文字和语言是表达信息的一种方式,不是传递信息的工具。
全解:本题应选D。
点评:理解信息和传播信息工具的含义,才能正确区分信息和信息传播工具。
活动与探究
自从1876年贝尔发明了电话以来,各种功能的电话日新月异。请你设想在未来生活中还会出现什么样的新型电话,写出两个合理的设想。
思考与练习
一、填空题
1.所谓信息,是各种事物发出的 的消息。消息中包含的内容越多,说明 越大。
2.人类特有的三种信息是____________、____________、____________。
3.人类信息传播的五次巨大变革依次是 、 、
、 、 。
4.“乌云密布”这个现象发出了天空将要__________的信息;课堂上,老师提出问题后,有同学举手,举手的信息是这个同学要_______________。
5.模仿上题,再举两个事物发出信息的例子。要求:说出现象并说明它发出的是什么信息。
(1)____________________________________________________________________;
(2)____________________________________________________________________。
二、选择题
6.关于信息和信息传播活动的每一次变革,下列说法错误的是 ( )
A. 信息传播越来越远 B. 信息传播越来越快
C. 信息传播量越来越大 D. 信息传播方式越来越简单
7.下列事例中,不是为了传递信息的是 ( )
A. 警察向逃犯鸣枪示警 B. 进攻开始前发信号弹
C. 用枪把远处敌人击倒 D. 运动会上裁判员扣动发令枪
8.关于信鸽传递信息的过程,下列说法不正确的是 ( )
A. 信鸽传递文字信息 B. 信鸽是传递信息的工具
C. 信鸽是靠地磁场来导航的 D. 信鸽能传递大量信息
三、设计题
9. 图17-1罗列的是国际莫尔斯电码:
现在你的一位同学在远处,你要向他传递一
个信息“secret”,请你用一只手电筒,分别
采用模拟信号和数字信号两种方式将这个信
息传递给他。
(1)写出你的信息传递的设计方案。
(2)比较两
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