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光学专业博士研究生培养方案-bplscorecom
凝聚态物理专业博士研究生培养方案一、培养目标 博士生教育是我国高等教育的最高层次必须贯彻国家的教育方针,坚持质量第一,贯彻理论联系实际的原则,培养德、智、体全面发展的高层次专门人才。具体的要求为:1、掌握马克思主义的基本原理,热爱祖国遵纪守法品德优良学风严谨,具有实事求是不断追求新知、勇于创造的科学精神,积极为社会主义建设服务。 2、掌握本门学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。具有独立从事科学研究和教学工作、组织解决重大实际问题的能力,并在科学或专门技术上作出创造性成果。 3、至少掌握一门外语,能熟练阅读外文资料,撰写学术论文和进行国际学术交流。 4、健康的体魄。 二、研究方向 见附表一。 三、学习年限1、脱产博士研究生的学习年限一般为三年,在职博士研究生的学习年限一般为四年。2、对提前达到培养目标绩优良的博士研究生,经本人申请导师同意学院审批后报研究生院批准可申请提前答辩;由于客观原因不能按时完成学业者,经本人申请、导师同意学院审批研究生院批准可延长学习年限。没有提出延期报告或延长期满仍未完成博士论文工作者,均按结业处理。3、博士研究生用于科学研究和撰写论文的时间一般不应少于二年。 四、课程设置学分 见附表二。 ,获得总学分应不低于16学分,必修学分12学分。 五、在博士研究生论文工作中期,各培养单位要统一组织对博士研究生的论文工作情况进行一次检查,按《博士研究生论文工作中期检查考核表》所要求的内容进行考核,考核结果保存在博士研究生所在学院(中心、所),研究生院将组织人员随机抽查。中期检查不合格者,将亮黄牌给予警告,并对其进行跟踪检查。附表一 研究方向及主要研究内容介绍序号研究方向主要内容简介带头人铁电薄膜物性的理论研究及其作用机制为高性能材料提供基础。 贺天民 06 微米纳米复合结构与固体氧化物燃料电池 研究微米纳米复合结构的物理性能及在能源材料中的应用。采用多种方法,研制稀土过度族氧化物复合结构材料。研究复合材料的微观结构、界面性质对离子输运性能、催化性能、电学性能的影响。揭示复合微观结构与离子输运特性、离子电导、电子电导、催化性能等的变化规律,获得物理性能的巨非线性增强效应,应用于固体氧化物燃料电池的电极、电解质研制过程中,提高固体氧化物燃料电池输出功率。 刘晓梅 07 氧化物材料在新能源中的应用 功能性氧化物在超级电容和固体氧化物燃料电池等新能源中应用非常广泛。固体氧化物燃料电池中的各部分关键材料大部分都是氧化物;而超级电容器不同于电池,在某些应用领域,它可能优于电池,将其中掺杂一定量的氧化物,将提高电容器的功率特性和能量密度。我们主要测试其电性能和开发应用。 纪 媛 08 磁性材料与磁性物理 以探索新型磁性材料为出发点,研究金属化合物的晶体结构、电子结构与磁学性质,研究缺陷、表面及吸附对化合物电子结构和磁学性质的影响;研究新型磁性材料的磁有序和磁各向异性的机制及成分和微结构对磁性材料磁性能的影响。 闫 羽 09 磁性功能材料 以稀土永磁和金属合金为研究对象,以弄清Co-Zr基合金薄带反常高矫顽力机理为目的,拟解决制约非稀土金属合金材料最大磁能积的矫顽力及交换耦合问题。从实验上,获得材料微结构(特别是界面)与矫顽力的关系,采用微磁学的有限元法以及原子点阵-有限元联合法开展模拟计算,研究模拟样品的微结构对反磁化过程的影响,弄清反磁化机制。 王文全 10 关联电子体系的新奇物性
研究过渡金属氧化物关联电子体系中材料的电子结构和微结构与性质间的关系;研究体系中晶格点阵、自旋、电荷、轨道自由度之间的作用过渡金属氧化物多自由度耦合通过电场、外应力等控材料的研究电池在能量存储与转化过程中的物理/化学作用机制研究应用环境下材料的衰变机制及其对电池性能的影响;通过基于凝聚态物理理论的计算机模拟来指导新型电池材料的设计与合成,发展先进的电池安全性控制技术凝聚态物质的结构的理论和实验研究在、及方面的应用石墨烯的生长方法近场增强拉曼散射光谱增强机理等离子体激元光学与超透镜研究
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