文言实词推断1-新.ppt

　　文言实词绝大部分是一词多义的，词义是不定项的，我们可以结合上下文（考虑情理、事理的因素）来判定实词的含义，上下文这个语境是相对稳定的，语境可以帮助我们确定词义的。 　2.农者，天下之本也，而王政所由起也。古之为国者未尝敢忽，而今之为吏者不然，薄书听断而已矣，闻有道农之事，则相与笑之曰：鄙。 　　下列语句中词的解释正确吗？　鄙：卑鄙 　祈天永命之要，在忠厚以存心，宽大以为政，法天道，顺人心。 　　下列语句中词的解释正确吗？　法：效仿。 利用结构分析法 请判断A项句子中加点的解释是否正确？ A 周穷振乏，家无余财 振：振作 B 吏误收访，访奋击收者 收：收留 C 访复以舟师造湘城 造：前往 D 访威风既著，远近悦服 悦服：愉快 求全责备——求， 民殷国富——富， 登峰造极——登， 文过饰非——饰， 扶危济困——扶， 比肩接踵——接, 怜香惜玉——怜， 心驰神往——驰， 想一想：用什么方法判断？ 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A 诸将争欲攻之，汉不听 听：准许 B 若不敢来，公转营迫之 迫：逼近 C 大战一日，兵败，走入璧 璧：营垒 D 或多惶惧，失其常度 度：考虑 　　高考文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。 　在成语中保留了大量的文言词义，我们在掌握了一定量的成语后，便可以根据一些成语的意义、用法，推断出文言词义。 1.余病，谒医视之，曰:唯伏神(中药名，外形像芋)为宜。明日，买诸市，烹而饵之，病加甚，召医而尤其故。医求观其滓，曰:“吁!尽老芋也。彼鬻药者欺子。 子之懵也而反尤于余，不以为过乎?”余惭也。 想象看： 1、丰则贵籴(dí) ，歉则贱粜(tiào) 2、冀得一归觐 （4）冫(bīng)是冰，凡从冫的都和冰冷有关。 如：冰、冷、冻、凛、冽、凉、凌(本义:冰)、冬、寒…… （7）王是玉，凡从王的字多和玉有关。 如：珠、玑、班(中间是刀,左右是玉。象用刀割玉。本义:分割玉)、理、环、瑕、弄(会意。上为“玉”,下为“廾”(gǒng)。指双手玩赏玉器。本义:用手把玩;玩弄)、 玩(形声。从玉,元声。本义:以手玩弄[玉])、瑜…… （8）阝(fǔ)在左是阜(“阜”是土山)，凡左面有“阝”的多与山有关。 如：阿(形声。本义:大的山陵,大的土山)、陡、陵、隆、降、隅(山水弯曲边角处)…… 陟zhì(会意。从阜,从步。) 左边是山坡,右边是两只向上的脚,表示由低处向高处走。本义:由低处向高处走;升;登高. 引申为晋升. (陟罚臧否,不宜异同。――《出师表》) （9）罒(wǎng)是网，凡从“罒”的字多与网有关。 如：罗、罟(gǔ形声。从网,古声。本义:网) 同本义。网的总称。引申为法网（罟,网也。――《说文》)、罩、置(从网直。网直宜赦。本义:赦罪,释放)、罹(lí 从心, 从网，从隹，表遭受)、羁(从网,从革,从马。合起来表示用皮革制成的网络来把马络住。本义:马笼头)…… （10）宀(mián深屋)是房子，凡是从“宀”的字多与房子有关。 如：宅、宇、完（本义:完整，房屋没有破损)、室、宫、家、宿…… 如2008年高考卷重庆卷翻译题 ①殚财不足以奉敛，尽力不能周役，民氓饥寒冻馁，死背相望。 “馁”在现代汉语中多指气馁，但是这个字的本意是饥饿，因为它的形旁是食字旁。当然这里也可以根据词语构成法来帮助推断。 译为：用尽财物不能够完成赋税，费尽体力不能够完成劳役，老百姓饥寒交迫，冻饿而死的尸体到处都是。 　　1、借助题干所给的义项推断词义，即将题目中的解释当作正确的用法,看它在句中和文中是否都通顺。 　　2、古汉语单音词占多数，一词多义的现象很普遍，确定一个多义词在具体的语言环境中意义，可先把这个多义词素组成若干个双音词，然后用“代入法”，把各个词义放在具体语境中去，看哪个词义更符合文意。 　　 宋清，长安西部药市人也，居善药。……疾病庀疡者，亦皆乐就清求药，冀速已。清皆乐然响应，虽不持钱者，皆与善药，积券如山，未尝诣取直。或不识，遥与券，清不为辞。岁终，度不能报，辄焚券，终不复言。市人以其异，皆笑之曰：“清蚩妄人也。” 下列语句中，加点的词的解释不正确的一项是（ ） A．居善药 居：聚积，搜集　 B．积券如山 券：借据，欠条 C．未尝诣取直 诣：前往　　 D．终不复言 复：回答 2.对下列句中